【總結】百分數(shù)的應用(四)【教學內容】北師大版小學數(shù)學第十一冊第二單元P29、P30“百分數(shù)的應用(四)”【教學目標】1、能利用百分數(shù)的有關知識,解決一些與儲蓄有關的實際問題,提高解決實際問題的能力。2、結合儲蓄等活動,學習合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。【教學重點】進一步提高學生運用百分數(shù)解決實際問題的能力,
2024-12-03 06:30
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過折紙活動,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,理解同一個圓里半徑與直徑的關系。:進一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的特征。:在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念。認一認直徑d折一折亮亮用紙剪出了一個圓,這個圓的圓心在哪里呢?你有辦法找出來嗎?折一折
2025-01-09 01:50
【總結】圓的教學目標?,探索圓的周長的計算公式,能正確計算圓的周長。?,培養(yǎng)同學們抽象概括能力和應用公式解決生活實際問題。?,對同學們進行愛國主義教育。圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長度。0123467852厘米
2024-12-13 17:57
2024-11-21 23:27
【總結】 1.算一算。 ÷= 72= ×8=×32= 2.選一選。 (1)直徑是8cm的圓,面積是( )。 A.cm2B.cm2 C.cm2D.cm2 (2)外圓半徑為R,內圓半徑為r的...
2024-11-20 22:01
【總結】北師大版六年級上冊第一單元圓測量活動:同桌合作測量出圓形學具的周長。匯報提示:⑴邊演示邊講解你是怎么測出這個圓的周長的。⑵為了使測量數(shù)據(jù)準確,你注意了哪些問題。猜一猜:圓的周長與什么有關?實驗活動:4人一組,準備3個不同大小的圓,
2025-07-18 13:59
【總結】第一篇:北師大版六年級圓柱的表面積的教案 圓柱的表面積 教學內容: 北師大版小學數(shù)學六年級下冊第5、6頁內容。教學目標: ,能正確運用公式計算圓柱的側面積和表面積。 。 ,培養(yǎng)學生觀察、操...
2024-10-03 21:18
【總結】第一篇:北師大版小學數(shù)學六年級上冊《圓的認識》說課稿 北師大版小學數(shù)學六年級上冊《圓的認識》說課稿 ----(參加市教學能手及特級教師說課)尊敬的各位評委,各位老師,大家上午好! 今天我說課的內...
2024-11-15 12:49
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊知識目標:組織同學們通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特征,認識圓的各部分名稱,理解在同一個圓內直徑與半徑的關系。能力目標:了解、掌握畫圓的多種方法,初步學會用圓規(guī)畫圓;轉變同學們學習的方式,培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標:養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習慣。以前我們學過
2024-12-11 13:05
【總結】第一篇:(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識 (北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識 班級______姓名______ 一、填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都...
2024-11-18 22:09
【總結】第一篇:北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長教學設計 北師大版數(shù)學六年級上冊《圓的周長》教學設計【教材分析】: 教材創(chuàng)設了一個“為圓鏡鑲邊框”的簡單情境,幫助學生認識圓的周長,體會測量圓的周長的必要性。...
2024-11-18 23:12
【總結】《花臉》教學目標1、知識目標如何通過任務的描寫揭示人物內心世界及性格特征。2、能力目標要展現(xiàn)人物個性特征,需用準確生動的描寫方法。3、情感目標感受童真童趣的美好。4、德育目標珍惜親人之愛。教學重難點重點:通過人物的描寫來揭示人物性格特征難點:理解文章結構的巧妙之處(設置懸念、安排線索、巧做鋪墊)教學方式:
2024-12-11 11:09
【總結】第一單元高尚單元分析:本單元以“高尚”為主題組元。我們中華民族素有“文明古國”“禮儀之邦”的美稱。進入二十世紀以來,黨和國家又在提倡“以德治國”,興我中華。舉世矚目的中華民族正以精神文明和物質文明的嶄新面貌屹立于世界民族之林。素質教育的一個方面,就是教育青少年從小就要養(yǎng)成良好的習慣,從我做起,關心他人,樂于助人,重視品德修養(yǎng)
2024-11-29 08:18
【總結】范文范例參考六年級數(shù)學學科教案(上冊)教學內容第六單元:生活中的比課型新授課時第1課時教學目標1.知識與技能:使學生在具體的情境中理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,會求比值,初步理解比與分數(shù)、除法的關系。2.過程與方法:讓學生經歷探索比與分數(shù)、除法的關系的過程,通過教學初步培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決實際問題的能
2025-04-17 01:56
【總結】新北師大版六年級上冊期中教案第一單元圓教學內容圓的認識(一)課時教學目標:1、給合生活實際,通過觀察、操作等活動認識圓,認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會圓的特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。2、通過觀察、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。教學重點:在觀察、操作中體會圓的特征。知道半徑和直徑的概念。教學難點:圓的特征的認識及空間觀念
2025-04-17 01:51