小學(xué)生減負(fù)措施-文庫(kù)吧
2024-10-14 12:10 本頁(yè)面
【正文】 練習(xí)冊(cè)，“學(xué)校減負(fù)，家長(zhǎng)加壓”的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。為此。學(xué)校特召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)提出了配合“減負(fù)”工作的“十大建議”，使家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，形成合力。特請(qǐng)學(xué)校骨干教師為家長(zhǎng)們做“減負(fù)之后，家長(zhǎng)咋辦”專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)進(jìn)行家庭教育，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。（三）完善機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，全力推進(jìn)小學(xué)“減負(fù)令”。學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是一個(gè)復(fù)雜的形成過(guò)程，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，減負(fù)工作不是一紙法令或一個(gè)號(hào)召就能順利實(shí)施的，在減負(fù)工作實(shí)踐中，各地各校努力完善工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)“小學(xué)減負(fù)令”。1．崗位責(zé)任制。各地各校按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，明確各小學(xué)校長(zhǎng)為學(xué)校貫徹落實(shí)“減負(fù)令”的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)管理的直接責(zé)任人。為保證減負(fù)工作的順利落實(shí)，揚(yáng)大附小等許多學(xué)校明確校長(zhǎng)是學(xué)?！皽p負(fù)”第一責(zé)任人，定期召開(kāi)小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。梅嶺小學(xué)成立了專門的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政牽頭，按照“三級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的要求，實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，把“減負(fù)”工作具體分解到教導(dǎo)處、教科室、每個(gè)級(jí)部，再由各個(gè)級(jí)部根據(jù)其特點(diǎn)確定實(shí)施細(xì)則。2．課程申報(bào)制?？h教育局對(duì)各小學(xué)課程表實(shí)行申報(bào)審核和不定期檢查，要求全縣各小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)。能專職的學(xué)科盡量專職，開(kāi)足上好體育、藝術(shù)、品德、社會(huì)、科學(xué)等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課。所有的課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)表均掛在班級(jí)門外，便于督查。3．常規(guī)巡課制。當(dāng)天值周教師對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查記載。檢查內(nèi)容主要是：①看是否嚴(yán)格按課表上課；②看上課內(nèi)容是否與教學(xué)預(yù)設(shè)內(nèi)容吻合；③看課堂教學(xué)過(guò)程中有無(wú)體罰變相體罰現(xiàn)象；④看課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師課堂管理狀態(tài)。第二篇：小學(xué)生減負(fù)措施劉辛莊學(xué)生減負(fù)措施為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過(guò)重問(wèn)題，根據(jù)文件精神，制定如下措施：，規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴(yán)格
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