小學(xué)生減負(fù)措施(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師課堂管理狀態(tài)。小學(xué)要提倡布置活動性、實踐性的家庭作。劉辛莊小學(xué)第三篇：小學(xué)生減負(fù)措施小學(xué)生減負(fù)措施為切實減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題，根據(jù)文件精神，制定如下措施：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程設(shè)置。小學(xué)要提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)，12年級不留書面家庭作業(yè)；34年級課外作業(yè)不超過30分鐘，56年級不超過1小時。小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段各年級結(jié)束新課的時間，不得早于假前2周。計劃規(guī)定的考試科目，每學(xué)期只能進(jìn)行一次學(xué)期（或）學(xué)年考試。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段各年級結(jié)束新課的時間，不得早于假前2周。計劃規(guī)定的考試科目，每學(xué)期只能進(jìn)行兩次學(xué)期（或）學(xué)年考試。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各校要爭取家長的配合，共同努力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過6小時，小學(xué)下午應(yīng)以活動和做作業(yè)為主。各校要爭取家長的配合，共同努力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，取消百分制，義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過6小時，小學(xué)下午應(yīng)以活動和做作業(yè)為主。各校要爭取家長的配合，共同努力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，取消百分制，義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，取消百分制，義務(wù)教育階段學(xué)生使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程計劃》，開齊課程，上足課時。2．課程申報制。學(xué)校特召開家長會，家長提出了配合“減負(fù)”工作的“十大建議”，使家長與學(xué)校達(dá)成共識，形成合力。七、優(yōu)化課堂
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