【總結(jié)】被子植物的一生一、選擇題1、早春播種后,用塑料薄膜覆蓋地面,其主要好處是()A、防止病蟲(chóng)害B、保持適宜的溫度C、保持空氣的流通D、保持充足的水分2、將大米種到地里,長(zhǎng)不出幼苗的最主要原因是()A、胚已破壞B、除掉了種皮C、胚乳被破壞
2024-11-29 22:30
【總結(jié)】第二單元綜合測(cè)試題基礎(chǔ)知識(shí)部分一、你會(huì)選嗎(22分)1.顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)目鏡和玻片標(biāo)本,污點(diǎn)不動(dòng),這污點(diǎn)可能是在()A.目鏡上B.玻片標(biāo)片上C.物鏡上D.反光鏡上2.細(xì)胞分裂時(shí),首先是什么一分為二()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C
2024-11-29 01:41
【總結(jié)】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞,組織,器官,個(gè)體;2、通過(guò)解剖、觀察植物體的某些器官,識(shí)別構(gòu)成植物體的幾種主要組織;3、概述構(gòu)成植物體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的;4、進(jìn)一步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、描述綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:
2024-12-09 14:11
【總結(jié)】七年級(jí)上第三單元綜合測(cè)試題一、選擇題(為每個(gè)小題找出一個(gè)最佳的答案)()結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉,這朵花就完全不可能結(jié)出桃子。。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼,要經(jīng)過(guò)()等復(fù)雜的過(guò)程?!芫鷤鞣邸麑?shí)成熟→傳粉→受精→果實(shí)成熟
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】第二單元生物和細(xì)胞第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次達(dá)標(biāo)測(cè)試題A卷1、下列幾項(xiàng)中,不屬于組織的是()A、血液B、小腸腺上皮C、表皮D、神經(jīng)細(xì)胞2、細(xì)胞分化是指()的過(guò)程:A、細(xì)胞體積增大B、細(xì)胞之間相互聯(lián)系C、細(xì)胞恢復(fù)分裂能力D、細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)
2024-11-29 00:08
【總結(jié)】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2.描述種子萌發(fā)的過(guò)程3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過(guò)程。
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水達(dá)標(biāo)題A卷一、選擇題1、將炒熟的花生仁裝入塑料袋內(nèi),扎緊口,放入微波爐內(nèi)再烘烤1分鐘取出,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)還有小水珠,這些水珠來(lái)自()A、炒熟的花生B、空氣C、微波爐內(nèi)D、塑料袋2、你認(rèn)為下列植物
2024-11-29 01:40
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物達(dá)標(biāo)試題(A)1、聰明的你一定知道大氣中氧氣的重要來(lái)源是:()A、動(dòng)物B、藻類(lèi)植物C、蕨類(lèi)植物D、綠色開(kāi)花植物2、苔蘚植物的葉的特點(diǎn)是:()A、
【總結(jié)】課題:第三單元第二章第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出花的結(jié)構(gòu);2、描述傳粉和受精的過(guò)程:3、概述花與果實(shí)、種子的關(guān)系,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花的習(xí)慣;學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過(guò)程、花與果實(shí)、種子的關(guān)系。難點(diǎn):花與果實(shí)、種子的關(guān)系學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境引入:1、觀察課件上的與花有關(guān)的一些畫(huà)
2024-12-09 14:10
【總結(jié)】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物第三單元生物圈中的綠色植物第2課時(shí)裸子植物和被子植物自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重難探究解決問(wèn)題第三單元生物圈中的綠色植物學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))2.舉例說(shuō)出常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。3.知道被子植物與人類(lèi)的關(guān)系。問(wèn)題導(dǎo)入云南
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度七年級(jí)生物第一學(xué)期第一單元檢測(cè)試題第Ⅰ卷一.單項(xiàng)選擇題:(下面的選項(xiàng)中只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)把正確的答案填寫(xiě)在第Ⅱ卷的答案表中。)1.飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體,其中屬于生物的是()A飛機(jī)B機(jī)器人C海帶D電腦2.獅子捕食斑馬,其生理意義在于()A獲取營(yíng)
2024-12-03 10:53
【總結(jié)】課題:第三單元第三章第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出大量根毛對(duì)植物吸水的意義。2.說(shuō)明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3.運(yùn)用有關(guān)綠色植物吸收水和運(yùn)輸水的器官特點(diǎn)的知識(shí),解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑,解釋生活生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。
2024-12-09 02:28
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識(shí)生物(單元達(dá)標(biāo)題)一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每題2分共40分)1、黑豆幼苗不斷長(zhǎng)大屬于()現(xiàn)象A、遺傳變異B、新陳代謝C、生殖現(xiàn)象D、生長(zhǎng)現(xiàn)象2、生物最根本的特征是()A、體內(nèi)含有核酸和蛋白質(zhì)B、有生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象C、有新陳代謝現(xiàn)象D、有應(yīng)激性
2024-11-15 12:39
【總結(jié)】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物班級(jí)姓名組別一、基礎(chǔ)鞏固1、生物圈中的綠色植物大約有()種。根據(jù)形態(tài)與生活環(huán)境的差異可以分為()、()、()和()植物四大類(lèi)群。2、蕨類(lèi)植物有()、()、(
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】第一單元第二章第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。2、舉例說(shuō)出生物之間有密切的聯(lián)系。3、體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn)和重點(diǎn)重點(diǎn):①說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。②體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn):形成保護(hù)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情