20xx年秋學期七年級思想品德教學計劃-文庫吧
2024-10-14 03:58 本頁面
【正文】 5 16 17 18 19 20 21工欲善其事，必先利其器文武之道，一張一弛聰明以外的智慧第二單元測試成長的煩惱正視自我，成就自我復(fù)習及期中測試試卷講評，師生試卷分析“人”字的結(jié)構(gòu)假如我是你交往有藝術(shù)第四單元測試考試的心情分數(shù)的品質(zhì)分數(shù)之外的收獲期末復(fù)習期末考試第二篇：20112012學秋學期七年級思想品德教學計劃七年級上思想品德教學計劃一、學情分析本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺，學習目的明確，主動性較強，上課精力比較集中，作業(yè)能認真完成，這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講。教師需要多用心，嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。二、教材分析本冊教材共有三個單元（自尊自信、善于交往、學會學習）十三課的內(nèi)容。每課由生活在線、探究平臺、知識鏈接和拓展天地四塊組成。就教材體系而言，既體現(xiàn)綜合又有整體感，雜而不亂，立足于學生當前成長過程中存在的問題，著眼于學生未來發(fā)展。既有全面性，又有科學性和典型性。三、教學目標要聯(lián)系學生實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關(guān)注的話題，上好每一堂課。激發(fā)學生對思想品德學科的興趣，培養(yǎng)學生的公民意識、國際視野和認知社會、適應(yīng)社會的能力。四、教學措施做好教學常規(guī)工作，認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。積極參加教研，努力學習提高專業(yè)理論業(yè)務(wù)水平。教會學生學習的方法，利用學生已有的知識和經(jīng)驗，引導學生自主學習、合作學習和探究學習，做學習的主人。強化德育功能，開展課堂活動。注重學生的情感體驗和道德實踐。第三篇：秋學期八年級思想品德教學計劃一、指導思想：按照學校的教學工作計劃要求，以“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以現(xiàn)代教育理念為依據(jù)，認真學習新課程標準，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求，從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念，學習邱學華老師的嘗試教學法，以“先讓學生試一試”為指導，以“先練后講”為操作模式，培養(yǎng)學生的嘗試精神、探索精神和創(chuàng)新精神，全面落實自主學習方案，切實提高教育教學質(zhì)量。堅持德育教研，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)。二、基本情況分析：學生情況：本學期我擔任八年級的思想品德教學工作，學生大部分基礎(chǔ)比較差，理解能力有待加強，上課時都有表達的勇氣，但是表達不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點，但是作為一個負責的老師，不只是把好學生教得更好，而是更應(yīng)把潛能生給教好，好學生誰都會教。我大致列出基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。教材分析：第一單元：《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容，分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》，其中的知識點有：了解家庭關(guān)系的確立、現(xiàn)代家庭的主要類型，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù)，孝敬父母是中華民族的美德，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。這一單元的設(shè)立主要教育學生體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，應(yīng)該盡自己所能孝敬父母。學會與父母溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，客服逆反心理，與父母做朋友，做相親相愛的一
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