20xx年秋學(xué)期七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 教學(xué)，把抽象的內(nèi)容具體化，把深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂，貼近學(xué)生實(shí)際。第三單元“過(guò)富有情趣的生活”有兩課組成，“做情緒的主人”和“品味生活”。二、學(xué)生情況分析：本屆學(xué)生共分成九個(gè)班。本單元的學(xué)習(xí)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生面向世界，面向未來(lái)，開闊視野與友好交往，具有重要意義，并培養(yǎng)學(xué)生的歷史眼光、時(shí)代眼光、世界眼光。我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。積極參加教研，努力學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論業(yè)務(wù)水平。二、教材分析本冊(cè)教材共有三個(gè)單元（自尊自信、善于交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）十三課的內(nèi)容。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，有動(dòng)力，同時(shí)也應(yīng)有壓力。第四，努力踐行。教學(xué)要求 :第一，以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本。第一篇：2013年秋學(xué)期七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃0 2013年秋學(xué)期七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃王開運(yùn)指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以現(xiàn)代教育理念為依據(jù)，按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”的教學(xué)觀，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出以學(xué)生為本的教學(xué)理念，將學(xué)生作為教學(xué)的主體。思想品德課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想。每課由生活在線、探究平臺(tái)、知識(shí)鏈接和拓展天地四塊組成。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，利用學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。教材分析：第一單元：《相親相愛(ài)一家人》本單元分為兩課內(nèi)容，分別是《愛(ài)在屋檐下》和《我與父母交朋友》，其中的知識(shí)點(diǎn)有：了解家庭關(guān)系的確立、現(xiàn)代家庭的主要類型，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù)，孝敬父母是中華民族的美德，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。第四單元：《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多，有《友好交往禮為先》《合作競(jìng)爭(zhēng)求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)》，本單元所講的各種道德，是人的寶貴精神財(cái)富，即與人們認(rèn)識(shí)自己、戰(zhàn)勝挫折、變得堅(jiān)強(qiáng)、加強(qiáng)修養(yǎng)密切相關(guān)，又與人們約束自己自覺(jué)遵守法律、積極參與社會(huì)生活、做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。本人任教初一(1)(2)(4)(6)共四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒，追求高雅的生活情趣，學(xué)會(huì)品味生活。（3）作業(yè)布置實(shí)行分層次要求，有必做題和選做題。教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配：周 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 1 軍訓(xùn) 2 第1課 3 第2課 主題探究 單元檢測(cè) 5 國(guó)慶放假 6 第3課 7 第4課 8 第5課 主題探究 單元檢測(cè) 10 期中復(fù)習(xí)11 期中檢測(cè) 12 第6課 13 第7課 主題探究 單元復(fù)習(xí)15 單元檢測(cè) 試卷講評(píng) 16 第8課 17 第9課 18 元旦放假 主題探究 單元復(fù)習(xí)20 單元檢測(cè) 試卷講評(píng) 21 期末復(fù)習(xí)22 期末檢測(cè)六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各
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