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《包身工》優(yōu)秀教案(寫寫幫推薦)-文庫吧

2025-09-30 03:14 本頁面


【正文】 命運(yùn)。賞析49段運(yùn)用了排比的修辭方法,以排山倒海的氣勢(shì)指斥包身工制度的罪惡。后一句中,“20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制”代表了人類技術(shù)文明的進(jìn)步,這同“16世紀(jì)封建制度下的奴隸”形成巨大反差,兩種事物結(jié)合在包身工身上,揭露了包身工遭受的壓迫之深。50段 直抒胸臆,表現(xiàn)了作者要摧毀包身工這一罪惡制度強(qiáng)烈的愿望。同時(shí),向肆無忌憚地壓榨中國勞動(dòng)人民的帝國主義者和一切反動(dòng)統(tǒng)治者發(fā)出了警告:當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂。這就使這篇側(cè)重于揭露黑暗的報(bào)告文學(xué),顯出了一點(diǎn)亮色。三、回顧感知1—6.(四點(diǎn)一刻)起身7—、身份——包身工制度的形成12—14.(四點(diǎn)半后)早餐15———包身工制度的發(fā)展 23—32.(五點(diǎn))上工33———包身工制度的膨脹35—47.(十七點(diǎn))放工48—,畢竟是無法抗拒的——包身工制度必然滅亡整篇文章運(yùn)用了多種表達(dá)方式。我們可以看出文章穿插了兩條線索,一是時(shí)間線索,包身工的一天,表達(dá)方式以敘述和描寫為主。二是邏輯線索,包身工制度的發(fā)展,以說明、議論和抒情為主。四、拓展延伸在人類文明的歷史進(jìn)程中,總有一些先驅(qū)者先于時(shí)代覺醒,去發(fā)現(xiàn)時(shí)代的問題,喚醒大多數(shù)人,去爭(zhēng)取做人的權(quán)利和尊嚴(yán)。他們是普羅米修斯們,為人類盜來文明之火。他們是馬丁路德金們,為不同種族的人可以共享同一片藍(lán)天。他們是梁任公們,以重造三民主義為己任,激勵(lì)著中國少年。他們是魯迅?jìng)?,發(fā)出鐵屋子里的第一聲吶喊,打破那吃人的世界。他們是毛澤東們,指點(diǎn)著江山,激揚(yáng)著文字。他們是夏衍們,深入日本工廠搜索素材,讓世人看到了包身工制度的罪惡!是的,是他們,一代又一代的先行者,為我們爭(zhēng)取了做人的尊嚴(yán)和權(quán)利。包身工不僅僅是歷史,當(dāng)今時(shí)代仍有許多不為人知的黑暗,我們所知道的三鹿奶粉,地溝油等背后是是很多記者為了曝光這些黑暗承受著巨大的風(fēng)險(xiǎn),他們是這個(gè)時(shí)代的先行者。支撐先行者在黑暗中奮勇前行的是那份社會(huì)責(zé)任感和良知,希望我們每個(gè)人都能夠做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。第三篇:包身工_優(yōu)秀教案《包身工》教案 第一課時(shí)1.導(dǎo)入語:同學(xué)們,今天咱們要講一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)的故事??纯催@人能壞到什么程度,心能黑到什么程度,被欺負(fù)的人能慘到什么程度。上節(jié)課,同學(xué)們和薛老師一起學(xué)習(xí)了《奧斯維辛沒有什么新聞》,奧斯維辛集中營那是人類歷史上最黑暗最悲慘的一幕,人間地獄,殺人工廠。今天咱們要回顧的這段往事,那也是被稱為人間地獄。是中國近代歷史上最殘酷最野蠻的剝削制度。70多年前,在中國上海的一些工廠里,有著這樣一些中國女工,他們沒有基本的人權(quán),過著豬狗不如的生活,對(duì)于工作他們根本沒有做或不做的自由,他們有一個(gè)共同的名字叫:包身工(板書):包身工。2.時(shí)代背景包身工是怎么一回事? 話還得從頭說起。在20世紀(jì)30年代,具體來說是1932年?一二八?事變以后到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前這一個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)候的中國是個(gè)什么情況:國民黨統(tǒng)治黑暗,民不聊生;軍閥混戰(zhàn),黑天暗地;列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)入侵,日益加劇。中國的農(nóng)村在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益破產(chǎn),加上地主的剝削,和天災(zāi)的影響,農(nóng)民生活極為痛苦。在靠近上海的蘇北地區(qū)的農(nóng)村,每年有大批無法生活的農(nóng)村女孩淪為了包身工。九一八事變以后,日本帝國主義對(duì)我國的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍。日本資本家為了避免罷工的威脅,就更大量的雇用包身工來代替普通的自由勞動(dòng)者。這就是包身工產(chǎn)生的時(shí)代背景。解題:什么是包身工對(duì)課文的811段和35段的信息進(jìn)行分析和篩選。問題1:包身工的來歷怎樣,或者說包身工原來的身份是什么?明確:來歷:貧困農(nóng)家女(貧窮困苦,無路可走)問題2:他們是怎么直接淪為包身工的?明確:直接原因:騙訂包身契(供給住食,介紹工作)問題3:包身工的實(shí)質(zhì)是什么?明確:實(shí)質(zhì):賺錢機(jī)器(失去自由,勞無所得)?明確:命運(yùn):極其悲慘(副板書):時(shí)間:20世紀(jì)30年代地點(diǎn):上海東洋紗廠來歷:貧困農(nóng)家女直 接 原 因:騙訂包身契實(shí)質(zhì):賺錢機(jī)器命運(yùn):極其悲慘通過對(duì)以上信息的總結(jié):包身工是指二十世紀(jì)三十年代在上海的東洋紗廠等外國工廠里為外國人做事的一些女工。他們?cè)臼且恍┴毟F困苦、無路可走的農(nóng)村女孩,因?yàn)楸徽T騙而簽訂了包身契,失去自由,勞無所得,淪為賺錢的機(jī)器,命運(yùn)極其悲慘。4.作者介紹這些女孩的痛苦遭遇和悲慘命運(yùn)是怎么被揭露的,咱們不得不提到一個(gè)作家,一個(gè)進(jìn)步作家,他從事過工會(huì)工作,后來又曾經(jīng)長(zhǎng)期居住在工人區(qū),因?yàn)榻?jīng)常和工人打交道,從工人的口中得知了包身工的事情。這位作家了不起,做了一個(gè)作家該做的事情。本著知識(shí)分子的良知和社會(huì)責(zé)任感,經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的調(diào)查研究和實(shí)際考察,以鐵的事實(shí)、精確的數(shù)據(jù)、精辟的分析和評(píng)論,把這些勞動(dòng)強(qiáng)度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隸一樣做工的女孩子們的遭遇公諸于世,這位令人尊敬的作家就是夏衍。(板書):夏衍夏衍,本名沈端先,1900生,浙江杭州人,現(xiàn)代劇作家,曾經(jīng)留學(xué)日本,回國后從事文藝工作,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一。解放后曾擔(dān)任過文化部副部長(zhǎng),他1994年,被國務(wù)院授予?有杰出貢獻(xiàn)電影藝術(shù)家?榮譽(yù)稱號(hào)。他的代表作品有話劇劇本《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》等,改編魯迅的小說《祝?!泛兔┒艿男≌f《林家鋪?zhàn)印窞殡娪皠”?。他一生著述頗豐,有興趣的同學(xué)可以去看看《夏衍選集》 P51《包身工》背后的故事 5關(guān)于報(bào)告文學(xué)什么是報(bào)告文學(xué)?報(bào)告文學(xué)是采取文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體。具有新聞性和文學(xué)性的特點(diǎn)。作者為什么用報(bào)告文學(xué)這種體裁而不用小說。因?yàn)樽骷矣X得小說具有虛構(gòu)的特點(diǎn)和經(jīng)常運(yùn)用夸張的手法,所謂小說家言,不足為信。作者怕人們覺得這種事是作家杜撰的,在生活中不會(huì)發(fā)生。而用報(bào)告文學(xué)這種形式就會(huì)顯得更真實(shí),更有震憾力,更能引起人們的關(guān)注,更能引起人們?靈魂的震動(dòng)?。(副板書):報(bào)告文學(xué):新聞性文學(xué)性小說:虛構(gòu)夸張6.包身工的一天交待了有關(guān)包身工的背后故事,下面接著講包身工的故事。從哪里說起?就從包身工這一天的生活說起。一天的生活是從起床開始的,咱們也先從起床說起。請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀13段。問題1:我們從中可以總結(jié)出什么信息?明確:起床時(shí)間:四點(diǎn)一刻(早)。居住壞境:擠、差、臟、亂。工人狀態(tài):精神麻木??蓺w納為:惡劣的居住條件。接下來是早餐。請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀1213段。問題2:總結(jié)一下這兩段中的信息。明確:飲食質(zhì)量差、數(shù)量少,環(huán)境差??蓺w納為:惡劣的飲食條件。12段倒數(shù)第一句話,通過反問和褒詞貶用(貶詞褒用)的修辭手法,含蓄地表達(dá)感情。?慈祥?這個(gè)褒義詞,在這句中轉(zhuǎn)為貶義了,這說明有的老板提供?粥菜?,看起來好像是為了改善包身工生活,實(shí)質(zhì)上卻是心懷鬼胎,為了從包身工身上榨取更多的利潤。?佳肴?本是褒義詞,指美味可口的魚肉等葷菜。從菜場(chǎng)上收集來的菜葉當(dāng)然算不上什么佳肴,作者故意稱為?佳肴?,變褒為貶,反襯出包身工粥菜之難得及質(zhì)量之粗,暗含諷刺的意味。吃完了所謂的早餐,他們就該上工了。大家快速閱讀2527段和32段。同學(xué)們只從紗廠內(nèi)的自然環(huán)境和人為懲罰兩方面來分析。問題3:包身工在工廠內(nèi)處于什么樣的環(huán)境和會(huì)受到哪些懲罰。明確:自然環(huán)境:三大威脅音響、塵埃和濕氣。人為懲罰:工廠:毆打、罰工錢和?停生意?;帶工老板:毆打、餓飯、吊起、關(guān)黑房間。這些可以歸納為?惡劣的工作環(huán)境?。(板書):起床惡劣的居住條件早餐惡劣的飲食條件上工惡劣的工作環(huán)境說完這包身工一天的生活,我不知道同學(xué)是什么樣的感受。在保護(hù)人權(quán)的口號(hào)響徹全球,人道主義旗幟插遍世界的今天,每當(dāng)我說起他們的故事,對(duì)他們悲慘命運(yùn)的同情,對(duì)他們苦難遭遇的不平,對(duì)這種野蠻剝削制度的憤慨之情油然而生。好了,今天的課就上到這里,欲知后事如何,咱們下節(jié)課再講。第二課時(shí)1.導(dǎo)入語同學(xué)們,上節(jié)課咱們講到包身工一天的生活,通過起床、早餐和上工三個(gè)場(chǎng)景,我們了解了他們的苦難遭遇和悲慘命運(yùn)。他們就是在惡劣的居住條件,惡劣的欽食條件以及惡劣的工作環(huán)境下日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)著這種非人的生活。今天咱們繼續(xù)來講包身工的故事,我們先來看幾個(gè)實(shí)例。2.蘆柴棒的故事(重點(diǎn)講解生病挨打那一段)有一位包身工,咱們不知道她的真實(shí)姓名,只知道她十五六歲,有一個(gè)外號(hào)叫?蘆柴棒?,她為什么會(huì)叫 ?蘆柴棒?,那是因?yàn)樗莸孟裉J棒梗一樣。就是這樣一位女孩,當(dāng)她生病時(shí),會(huì)得到怎樣的?醫(yī)治??(1720段)問題1:文章倒數(shù)第四段中打雜的虐待蘆柴棒的動(dòng)詞有哪幾個(gè)。明確:抓、摔、踢、潑。問題2:有一個(gè)動(dòng)詞是描寫?蘆柴棒?的,是哪一個(gè)?明確:跳身體沒力,卻能跳起來。強(qiáng)烈的對(duì)比使這個(gè)場(chǎng)面描寫達(dá)到了高潮,寒風(fēng)的冷,突然的跳,襯托了打雜的?兇?,突出了?蘆柴棒?受虐待的慘,最后老板娘的笑和她的話既與上文?假?。±献咏o你醫(yī)!?相照應(yīng),又表現(xiàn)了她的殘酷,無人性,更顯出了?蘆柴棒?遭遇的悲慘。問題3:同學(xué)們想想這些吃人的家伙為什么要這樣給她?醫(yī)??。棵鞔_:她們每天的工資就是老板的利潤,所以即使在生病的時(shí)候,老板也會(huì)很可靠地替廠家服務(wù),用拳頭、棍棒或者冷水來強(qiáng)制她們?nèi)プ龉ぷ?。短短的一段文字把資本家及其走狗慘無人道的剝削制度揭露得淋漓盡致。作者帶著強(qiáng)烈憤慨的心情向人世間揭露了包身工制度的罪惡。?蘆柴棒‘露骨’的突出的腿骨?,碰痛了他的足趾。這是作者含著眼淚在控訴!?這樣的情況每個(gè)包身工都會(huì)遭遇到??這只是常有例子的一個(gè)?:點(diǎn)出了蘆柴棒遭遇的普遍性和包身工的可憐。3.小福子的故事(2732段)問題1:小福子為什么受懲罰?明確:整好的爛紗沒有裝起。問題2:小福子受到什么懲罰?明確:毆打、頂皮帶盤心子。問題3:小福子受到哪些人懲罰?明確:拿莫溫、東洋婆、帶工老板。問題4:小福子受懲罰的時(shí)間有多長(zhǎng)?明確:兩個(gè)小時(shí)以上。包身工是?人人得而欺之?的,這話很能表現(xiàn)出她們悲慘的處境。文章對(duì)小福子受罰的敘述與描寫正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她只因?yàn)檎昧说臓€紗沒有裝起這一點(diǎn)小事就遭打,?拿摩溫?打她,東洋婆罰她頭頂皮帶盤心子,向著墻壁站立,罰了兩小時(shí),趕不出一天的活,帶工老板又打她。此外還會(huì)被餓飯、吊起、關(guān)黑房間等懲罰。小福子受罰的描寫表現(xiàn)了包身工受罰的隨意性、殘酷性、多樣性和時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn),典型地表現(xiàn)了她們受壓迫的慘重。具體而又深刻地揭露了帝國主義與中國封建勢(shì)力相勾結(jié),任意凌辱工人的罪行。可以看出中外剝削者兇殘的面目。(板書):小福子4.包身工制度的產(chǎn)生,發(fā)展與龐大1)包身工制度的產(chǎn)生問題1:包身工這種制度是怎么產(chǎn)生的?(811段)明確:歷史原因:在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下,農(nóng)村破產(chǎn),特別是災(zāi)荒后貧苦農(nóng)民無法維持生活,只好讓兒女到上海當(dāng)包身工。直接原因:帶工老板用欺騙的方式讓讓那些無路可走的女孩簽訂包身契,從而淪為包身工。通過上面的分析,我們知道了包身工的來歷和包身工制度產(chǎn)生的原因。(板書):揭示包身工制度的產(chǎn)生2)包身工制度的發(fā)展問題2:這些東洋廠為什么會(huì)雇傭包身工?(1522段)明確:歷史原因:九一八事變以后,日本帝國主義對(duì)我國的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍。日本資本家為了避免罷工的威脅,就更大量的雇用包身工來代替普通的自由勞動(dòng)者。根本原因:三個(gè)原因:可靠(身體屬于帶工老板,?沒有做或不做的自由)、安全(罐裝的勞動(dòng)力,與外界隔絕,不受外界工潮的影響)、價(jià)廉(工資不及同類男工的三分之一)。(板書):揭示包身工制度的發(fā)展3)東洋廠飛躍的龐大(34段)由于吸收了廉價(jià)勞動(dòng)力的滋養(yǎng),在中國的東洋廠飛躍地龐大了。通過1902年與1932年數(shù)據(jù)對(duì)比,來看日本紗廠的發(fā)展,日本大財(cái)閥三井系由一個(gè)廠,不到兩萬綻子,發(fā)展到有六個(gè)紗廠、五個(gè)布廠,25萬個(gè)綻子,三千張布機(jī),八千工人和一千二百萬元的資本。美國的一位作家索洛曾在一本書上說過,美國鐵路的每一根枕木下面,都橫臥著一個(gè)愛爾蘭工人的尸首。那么,我也這樣聯(lián)想,日本紗廠的每一個(gè)綻子上面都附托著一個(gè)中國奴隸的冤魂!含義是:資本家的利潤,都是依靠殘酷剝削工人得來的。表達(dá)了作者極為悲憤的思想感情。這一層從正面點(diǎn)明了包身工制度是帝國主義國家對(duì)生產(chǎn)落后國家一種最殘酷、最野蠻的剝削,歸結(jié)到本文的主題。(板書):說明東洋廠龐大的原因5.結(jié)束語今天,通過蘆柴棒和小福子的故事,我們對(duì)包身工的悲慘命運(yùn)有了更深刻的了解。通過對(duì)包身工制度的分析,我們也了解了包身工產(chǎn)生、發(fā)展到龐大的過程。包身工制度的出現(xiàn)不是偶然的,它是在半封建半殖民地社會(huì)的溫床上,受到國民黨政府?特殊優(yōu)惠?的保護(hù),伴隨中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來的一顆毒瘤。對(duì)于這樣一顆毒瘤,作者表達(dá)了極大的憎恨和憤怒的控拆,他是怎樣詛咒這種罪惡制度的,包身工最后的命運(yùn)會(huì)怎么樣?咱們下節(jié)課再講。第三課時(shí)1.導(dǎo)入語:上節(jié)課,我們通過蘆柴棒和小福子的故事,對(duì)包身工的悲慘命運(yùn)有了更深刻的了解。通過對(duì)包身工制度的分析,我們也了解了包身工產(chǎn)生、發(fā)展到龐大的過程。包身工制度的出現(xiàn)不是偶然的,它是在半封建半殖民地社會(huì)的溫床上,受到國民黨政府?特殊優(yōu)惠?的保護(hù),伴隨中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來的一顆毒瘤。從35段到最后,是文章的總結(jié),對(duì)于這樣一顆毒瘤,作者表達(dá)了極大的憎恨和憤怒的控拆,他是怎樣詛咒這種罪惡制度的,包身工最后的命運(yùn)會(huì)怎么樣?咱們慢慢道來。2.文章的總結(jié)1)分析文章35段?兩粥一飯?指:(惡劣的飲食)?十二小時(shí)工作?指:(長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng))?勞動(dòng)強(qiáng)化?指:(沉重的工作)?工房和老板家庭的義務(wù)服役?指:(超經(jīng)濟(jì)剝削)?豬一般的生活?指:(生活條件惡劣)?泥土一般地被踐踏?指:(受壓迫的慘重)這段話,作者先從六個(gè)方面總結(jié)了包身工的悲慘遭遇,接著,連用兩個(gè)?還是?指出她們不能不做工;通過反復(fù)、排比等修辭手法,概述了包身工一天的工作情況,形象地說明了包身工苦役般的繁重勞動(dòng),同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)這種罪惡制度的憤慨和對(duì)包身工寄予的關(guān)切與同情,作者的情感灌注在字里行間。2)分析文章48段?看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度,我不禁想起孩子時(shí)候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。?──?飼養(yǎng)?一詞沒有用錯(cuò)。它的本義是喂養(yǎng)動(dòng)物,這里運(yùn)用了比擬的修辭手法,說明資本家根本不把工人當(dāng)人看待,而是像喂養(yǎng)動(dòng)物一
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