家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃2009-文庫(kù)吧
2024-10-13 23:01 本頁(yè)面
【正文】 全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “五公布”：每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。與此同時(shí)，我們還知道用家長(zhǎng)的話說(shuō)服家長(zhǎng)將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享；另一方面，也將收集家長(zhǎng)的育兒困惑，并將收集的問(wèn)題加以歸類整理，視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書(shū)面、電話或家長(zhǎng)沙龍的形式予以答復(fù)。利用社區(qū)資源，拓展教育外延《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@地處隆坊鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們將繼續(xù)開(kāi)設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)基地單位有專長(zhǎng)的人員如：醫(yī)生、營(yíng)業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽(yáng)節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心；元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門(mén)等等。四、具體安排：二月份：召開(kāi)家委會(huì)，商討本學(xué)期家教工作。三月份：中班家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。四月份：各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)民間藝術(shù)活動(dòng)月活動(dòng)發(fā)放家教宣傳材料：春季孩子養(yǎng)護(hù)。發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。五月份：家教指導(dǎo)：“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總。家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)匯編。六月份：慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。召開(kāi)家委會(huì)，總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作。七月份：大班畢業(yè)典禮。評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。撰寫(xiě)本家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。第三篇：家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重視和發(fā)展家庭教育，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)管理，通過(guò)向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法；介紹中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)保健常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育；為家長(zhǎng)提供切實(shí)有效的指導(dǎo)與服務(wù)；幫助家長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，從而提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平，優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成家庭教育和學(xué)校教育的合力，使學(xué)生在德智體各方面獲得充分發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育格局。二、工作目標(biāo)全面發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的德育功能、服務(wù)功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功能開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。三、工作要點(diǎn)（一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子。明確責(zé)任分工
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