小班音樂活動教案：小老鼠和大懶貓-文庫吧
2024-10-13 23:00 本頁面
【正文】 ，不然就會被貓啊嗚一口吃掉啦！t：我們一起來看著小腳印學學小老鼠走路吧！（聽音樂，學一步一步有節(jié)奏地走）六、聽音樂做游戲。t：寶寶們，現在我們就來做小老鼠去廚房找吃的吧！我們把椅子上的小老鼠貼在額頭上，石 老師做鼠媽媽，小老鼠快跟在我后面，小心大懶貓喲！（一遍游戲）t：小結后再來一遍。看！這兒還有好吃的呢，什么？（餅干）我們再來找餅干吃，好嗎？（第二遍游戲）七、活動結束：t：鼠寶寶好吃嗎？今天我們一起玩游戲，吃東西，開心吧？我們還聽了一首很有趣的、讓我們嚇了一跳的音樂，是不是??？這個音樂有個名字，叫《驚愕交響曲》。哦，對了，我們還要謝謝大班姐姐和我們一起做游戲，請姐姐也來吃餅干吧！附：故事《小老鼠和大懶貓》一只小老鼠肚子餓得咕咕叫，他想到廚房里偷吃東西，可去廚房的路上有一只大懶貓正在睡覺，這可怎么辦呢？小老鼠想了想，于是就輕輕的輕輕的往廚房走去，當走到大懶貓身邊的時候，它走得更輕了，這時大懶貓突然伸了個懶腰，可把小老鼠嚇了一大跳，大懶貓醒了沒有？沒有，它接著又睡著了，小老鼠這才輕輕的走到了廚房，來到廚房后她又吃又喝，吃飽喝足后還跳起了舞呢。第二篇：幼兒園小班主題教案《小老鼠和大懶貓》及教學反思《小班主題教案《小老鼠和大懶貓》含反思》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班主題教案《小老鼠和大懶貓》含反思！活動目標感受音樂中的驚愕與震撼，會用身體動作的幅度、力度來表現音樂力度的變化。能融入游戲情境，體驗游戲的快樂。在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚銫D音樂、音響、圖譜、大懶貓頭飾、懶貓標記。活動過程播放樂曲AB+驚愕段，通過故事幫助幼兒理解音樂中的驚愕與震撼。(1)教師：“小朋友，今天老師給你們帶來一首非常好玩的曲子，我們一起來聽聽。” 放完后問幼兒：“你們聽到音樂里有一個什么聲音?這聲音讓你感覺怎樣?”引導其說出嚇一跳的感覺。(2)設置懸念，引出故事。(3)出示圖譜，通過找一找、做一做感知驚愕。“這幅圖上小老鼠是在哪兒被嚇一跳的?”“哦，原來小老鼠是在這兒被嚇一跳的!現在我做大懶貓，你們來做小老鼠嚇一跳的樣子?！苯處燑c評嚇一跳的動作，如張大嘴、瞪大眼，定住不動。觀察圖譜，通過學小老鼠重重走、輕輕走感受音樂力度的變化。(1)幼兒學小老鼠重重走。(2)幼兒學小老鼠輕輕走。(3)幼兒完整練習重重走、輕輕走?！靶∨笥褜W小老鼠走路學得真棒?，F在我要考考大家，你們會不會聽著音樂把重重走、輕輕走合起來走呢?請你們來試試。”師點評。“看來，小朋友已經學會重重走、輕輕走的本領，現在我們就可以跟著小老鼠一起去廚房救小鳥了?！?播放樂曲AB+驚愕段)教師引導幼兒創(chuàng)編動作：(1)“大懶貓醒了嗎?沒有。它又繼續(xù)睡著了。那我們趕緊進去救小鳥吧?！?)教師拿下小鳥圖片：“哦，救到了!你們開心嗎?”(2)“你會用什么動作表示呢?”“讓我們聽著音樂高興地跳舞吧。”幼兒自編后跟C段音樂練習一遍。游戲?！皠偛盼覀兺娴倪@個游戲叫《小老鼠和大懶貓》，好玩嗎?就讓我們再玩一遍。”跟音樂ABC段完整游戲一遍，結束。附
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