【正文】 爸爸，我在這兒，快救我！”可是當(dāng)時兒子被壓情況較重，李國林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。至當(dāng)日中午，兒子聲息漸無，李國林卻已經(jīng)成功救出了30多個鮮活的生命。5月13日，四川綿竹市。陰雨中，朱天強等三名來自德陽的志愿者身著短袖，在傘下瑟瑟發(fā)抖。從12日7時到13日下午4時，他們仨分享了僅有的一瓶礦泉水和二十塊小餅干。在這20個小時里，他們一刻不停的奔波在學(xué)校、煤礦的廢墟上，幫助醫(yī)院救助傷病員。這些從省內(nèi)各市趕來的志愿者，數(shù)量無從統(tǒng)計，僅和朱天強同來的伙伴就有54名。目前，他們已成功救出100多人?！吧缹υ挕睉?zhàn)“死神”“她還活著嗎？她在哪，我想見她?！弊蛉?時許，當(dāng)官兵們花費無數(shù)心血刨掉了壓在她身上的一片片鋼筋水泥殘垣將她救出時，初二二班的女生蔣德佳首先念念不忘初三一班的女生廖麗。當(dāng)醫(yī)生給她輸上藥水后，蔣德佳哽咽著不停地問老師，“廖麗呢？”蔣德佳說：“事發(fā)時，我只覺一陣地動山搖，想往樓上跑，結(jié)果沒跑幾步，整個樓都垮了?！彼诼犚娡瑢W(xué)們的一陣陣驚慌的尖叫聲后就昏過去了。醒來時，白天已變成黑夜，渾身痛得要命，她想起身，但卻被一塊塊破碎的水泥板壓住，難以動彈。在饑寒交迫中，一身傷的她好幾次想入睡，但上方有一個女孩子的聲音傳了過來，“再疼也要忍住，千萬不要睡，你一睡萬一醒不來怎么辦？”被碎石壓在上面無法動彈的女孩告訴她，自己名叫廖麗，是初三年級學(xué)生，她和她雖不相識，但聽到她的呻吟聲后，擔(dān)心她在疲倦中不小心睡著丟命，就鼓勵她要堅強地活下去。為贏得生機，原本不相識的二人在廢墟里不停地相互鼓勁，最終為官兵叔叔救助贏得時間。廖麗先被救出，接著她也被救。蔣德佳說：“我們經(jīng)過生與死考驗結(jié)下的情誼，將一生無法忘卻?！?她的堅強讓老師哭泣“清清，那個美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有？”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，常在回家路上打著手電筒看書。當(dāng)鄧清清被武警官兵救出來時，讓陳全紅與官兵們感動的是，這個堅強的女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好?！迸o士長喪失7個親人仍堅守手術(shù)臺地震發(fā)生后，身為綿陽市中醫(yī)院手術(shù)室護士長的黃瓊，3天內(nèi)相繼接到大爸大媽、兩個侄女等7個親人在地震中去世的消息，仍然堅定地配合醫(yī)生做完了一例又一例手術(shù)。女警家中10口親人全部遇難仍奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線5月12日中午12時許，彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后，14時28分，蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災(zāi)難中，蔣敏全家10口人遇難?？肋h也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災(zāi)的第一線。女護士奮力救援后流產(chǎn)地震發(fā)生時，四川省人民醫(yī)院內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著病人，搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉(zhuǎn)移了病人后，她卻先兆流產(chǎn)，孩子無法保住。老師身體斷成兩截仍緊握兩學(xué)生廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手！地震發(fā)生時，她正在疏散學(xué)生離開教室。看到有兩個學(xué)生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩，去年大學(xué)畢業(yè)，到什邡龍居小學(xué)當(dāng)英語老師。痛失14為親人仍堅守在救援第一線北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中失去15位親人，卻沒有時間傷心，仍堅守在救援第一線。武警親手刨出老父遺體，噙淚堅持指揮救援武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者，而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中，他親手刨出老父和嫂子的遺體，來不及哭泣，噙淚堅持指揮救援。汶川地震中的感人教師當(dāng)災(zāi)難突然襲來，他們代表全人類的良心??【感人事例1】5月12日大地震中，他組織學(xué)生都躲在了鐵凳子底下。因為迅捷，更因為機智，北川縣第一中學(xué)初一（6）班的59名學(xué)生全部脫險，而上初三的女兒卻被埋在了廢墟之下。這名教師叫劉寧?！靖腥耸吕?】中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個學(xué)生。在這四個學(xué)生的身上是課桌，課桌上面是張開雙臂護著孩子的老師。13日22時12分老師的遺體從廢墟中扒出來的。這位老師叫譚千秋?！靖腥耸吕?】當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚?，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門?！靖腥耸吕?】北川縣城，千余名正在上幼兒園和學(xué)前班孩子使這個“全縣里最大的幼兒園”成為人間最溫馨的地方，然而，地震那一刻起，這一切只剩下散落的小花衣和破殘的玩具??當(dāng)救災(zāi)人員趕到時，這時，廢墟中傳出一個柔弱的聲音：“叔叔，救救媛媛，救救媛媛?！钡谝粋€被救出來的是6歲的羌族小女孩名叫趙媛媛；當(dāng)救出來第二個叫成思羽的女孩時，救援人員被眼前的場景驚呆了——在孩子身邊，竟緊緊地圍著3個雕像般凝固住的女老師。她們沒有下意識地自我保護動作，而全伸著手臂。顯然，她們在生命最后的時刻，用自己的軀體保護住了孩子??【感人事例4】汶川震災(zāi)發(fā)生時，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進危險的教室，柔弱的雙手抱出了13個孩子。當(dāng)她最后一次沖進去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌??媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時光——“青春定格在26歲”?！靖腥耸吕?】王周明是名年輕教師，是50多名學(xué)生的班主任。地震發(fā)生時，他指揮學(xué)生分兩路，從教室的前、后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他一個箭步?jīng)_上前去，把還沒跑出教室的一名女生推出教室。這時，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被擊碎??廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手！請大家記住這些名字。記住這些在地震來臨時，把生的希望留給學(xué)生、留給孩子的人民教師們。他們是我們所有人的老師，用鮮血和生命教導(dǎo)我們，什么是真正無私無畏的愛。他們是共和國的人民教師。他們是永遠站得最高大挺直的中國人。如果你活著，請記住我愛你當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。第二篇：汶川感人事跡昔日的熊貓之鄉(xiāng)——北川，如今成了一座名副其實的“ 孤島”。蜿蜒的盤山公路被山上滑落的泥石流完全封死，整個城市成為一片廢墟，沿途逃命的人有的面無表情，有的相互攙扶，有的獨自哭泣。北面的高山——王家?guī)r，昨天山上的泥石已經(jīng)把半個城區(qū)淹埋。一陣余震后，還不斷傳來如放鞭炮般“噼里啪啦” 的響聲，山上的石頭不停地往下滾落。席家溝，本是湔（qian）江連接北川城區(qū)的一條混濁的小支流，如今卻成了通往外界的唯一一條生命通道。本來就不是路，再加上城里的人往外逃，救災(zāi)部隊向里沖，就顯得更加的狹窄。但大家都沒有顯得特別慌張，這是因為人們不約而同地遵守著一條準(zhǔn)則 ——讓受傷的人先出去。“立即將受傷群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶，送往最近救治點施救?！蹦臣t軍師團長唐保東立即組織千余官兵奔走在縣城的每一處廢墟，對受傷群眾進行轉(zhuǎn)移。官兵們想盡一切辦法救人，扶著走，背著走，抬著走……傷員太多了，擔(dān)架不夠用，官兵們就制作簡易擔(dān)架，拆門板、拆沙發(fā)、拆桌子，用單人鐵絲床、用籃球板、用鐵柵欄…… 要將傷員運送到安全地帶，必須經(jīng)過五個陡坡，跨越一座斷橋，送到任家坪附近的醫(yī)療點。由于原來固有的道路已被完全毀損，根本無法通過，官兵們只有攀著山坡上的樹木，開辟一條新的生命通道。8時50分，負責(zé)曲山中學(xué)廣場傷員轉(zhuǎn)移的七連官兵用廢墟上散落的木板制作成一個個簡易擔(dān)架，劃分小組對傷病員進行轉(zhuǎn)移。連長王建彬帶領(lǐng)八名戰(zhàn)士將一名腿部嚴重砸傷的老大爺扶上擔(dān)架，向醫(yī)療點抬去。出城的路已被完全阻斷，走過碎石路段后，一道斷崖橫在他們面前?！拔一氯?，在下面接應(yīng)?！蓖踅ū蜻呎f邊拉著一條垂下的繩索滑落下來，兩腳落穩(wěn)后，高舉雙手接過擔(dān)架，與其他戰(zhàn)友一道將老大爺移送過溝底。前面的路更加難走，必須翻越長達700余米的陡坡，為了保持擔(dān)架平衡，前面兩名戰(zhàn)士爬著將擔(dān)架前端放于自己的后背，另外4名戰(zhàn)士護在擔(dān)架兩側(cè)，半爬半跪讓身體和擔(dān)架與山坡保持契合，其余兩名戰(zhàn)士在擔(dān)架后端則完全處于跪的姿態(tài)。八名戰(zhàn)士通過近3個小時的爬行，終于將老大爺送到救治點。帶著滿身的泥水，他們折返身去救援下一名傷員…在廢墟堆上，警偵連士官楊基?？匆娨晃辉谟曛猩l(fā)抖的老人，他迅速召集戰(zhàn)友靠攏過來，“老奶奶，別擔(dān)心，我們會救你的！” 可是沒有擔(dān)架，怎么辦？ “就擔(dān)藤椅！”楊基保一邊說，一邊和戰(zhàn)友們將老奶奶扶上一張?zhí)僖?，扛起四支藤椅腳，另外一名戰(zhàn)士在旁扶定，急忙向山上運送……中午，天降如注大雨，本來就泥濘的山路變得更加濕滑，如果腳底稍稍一滑，極有可能滾下山坡，危及下一組施救人員；山上滾落的巨石橫擋在山路上，形成一道堅固的石障。山體陡峭，寸步難行；腳底不斷傳來微微的顫動，不由得讓人把心提到嗓子眼兒上。再大的困難，也要上！攀爬！鼓足一口氣！腳步絕不能停歇，一旦停留，擔(dān)架所有的重量將會壓在后面的戰(zhàn)友肩上；絕不能放手，擔(dān)架上呻吟的老奶奶就是自己的親人！楊基保帶著戰(zhàn)士們，跪，