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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)’綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)教案-文庫(kù)吧

2025-09-29 18:26 本頁(yè)面


【正文】 生為戰(zhàn)友守墓,死與戰(zhàn)友同眠,把骨灰撒在烈士陵園里??(節(jié)選自2016年04月09日04版《解放軍報(bào)》)自我介紹應(yīng)注意的問(wèn)題;1.要注意時(shí)間。自我介紹時(shí)一定要力求簡(jiǎn)潔,盡可能地節(jié)省時(shí)間,一般3-5分鐘完成,自我介 紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。2.講究態(tài)度,進(jìn)行自我介紹時(shí),態(tài)度要自然,友善,親切,隨和。一定要充滿信心和勇氣。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰,這對(duì)自我介紹的成功將大有好處。3.力求真實(shí),進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容,一定要實(shí)事求是,真實(shí)可信。學(xué)法指導(dǎo)二:邀請(qǐng)書(shū)的格式及寫(xiě)法 1.標(biāo)題:要有簡(jiǎn)明、醒目的標(biāo)題。2.稱呼:要有熱情禮貌 且恰當(dāng)?shù)姆Q呼。3.正文:(要詳細(xì)寫(xiě)出活動(dòng)的內(nèi)容、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、邀請(qǐng)的對(duì)象等)4.結(jié)尾:要有禮節(jié)性的問(wèn)候語(yǔ)。5.落款:要寫(xiě)清時(shí)間及邀請(qǐng)人。注意事項(xiàng):1.語(yǔ)言要含有尊敬之意2.事巧務(wù)必周評(píng)3.要提前發(fā)送步驟二 展示自我,走進(jìn)他人。1.為了把自己的情況介紹清楚,吸引人,同學(xué)可以先和自己的好朋友說(shuō)說(shuō),互相提問(wèn),進(jìn)行補(bǔ)充。2.能向好朋友介紹自己,那你能向小組里的同學(xué)介紹自己吧?6人小組內(nèi)挨著順序交流一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短。3.各組推選一名介紹得比較好的同學(xué)上臺(tái)向全班作自我介紹。4.(師生總結(jié))自我介紹應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友評(píng)論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,少用虛詞、感嘆詞之類。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。5.示例:學(xué)生A 的介紹: 我叫,性格外向,愛(ài)運(yùn)動(dòng),最愛(ài)打籃球,而且我的個(gè)頭高,耐力強(qiáng),投籃命中率高,同學(xué)們都稱我為“小姚明”,雖然我覺(jué)得當(dāng)之有愧,但還是很開(kāi)心。6.模擬展示:眾人 暢談善于自我表現(xiàn)的好處。教師:善于表現(xiàn)自己的學(xué)生在班上總是很顯眼,很容易被老師發(fā)現(xiàn),其中一些能力強(qiáng)的學(xué)生,往往會(huì)成為老師的好助手。公務(wù)員:一個(gè)愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的孩子長(zhǎng)大后就業(yè)的機(jī)會(huì)總是比那那些 沉默寡言的孩子多。文藝工作者:小時(shí)候愛(ài)唱愛(ài)跳,老師和父母不但不反對(duì),反而還很支持,所以后來(lái)才有了發(fā)展的機(jī)會(huì)??步驟三 總結(jié)課文,拓展延伸。1.活動(dòng)總結(jié)本次交流活動(dòng),同學(xué)們既鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)懂得了交友之道,重新認(rèn)識(shí)了自己,增強(qiáng)了信心。同學(xué)之間也增進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼,今后將會(huì)以更積極的態(tài)度面對(duì)人生。2.拓展延伸要求學(xué)生在同學(xué)的自我介紹之后,修改自己的稿件和設(shè)計(jì),有能力的同學(xué)還可以將它制成小作品。板書(shū)設(shè)計(jì)交友之道詩(shī)詞文章名言成語(yǔ)展示自我優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)個(gè)性鮮明語(yǔ)言幽默交流展示 生成能力步驟一 交友之道,展示交流。步驟二 展示自我,走進(jìn)他人。步驟三 總結(jié)課文,拓展延伸。當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)見(jiàn)學(xué)生用書(shū)。第二篇:2018年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)教案綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)1.了解“朋友”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)與別人交朋友。2.認(rèn)清自我,讓別人愿意與自己交朋友。1.學(xué)生課前搜集有關(guān)交友的名言警句、故事等。2.課前每位學(xué)生收集幾個(gè)有關(guān)友誼的小故事,以便交流。3.教師準(zhǔn)備本課多媒體課件。世界華人成功學(xué)激勵(lì)大師陳安之先生說(shuō):“要成功就要和成功者在一起。”也就是說(shuō)要和成功者交朋友。可見(jiàn),我們要成功,交朋友很重要,交什么樣的朋友更重要。為了同學(xué)們現(xiàn)在和將來(lái)的成功,我們今天就一起來(lái)叩響友誼的大門(mén),努力尋找一把打開(kāi)友誼之門(mén)的鑰匙?;顒?dòng)一:交流收獲,解讀“朋友”交流收獲。同學(xué)交流課前搜集的有關(guān)交友的格言、故事等,并談?wù)勛约旱睦斫狻⑹?。明確:(1)交友名句:①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。②人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。③與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。(2)交友故事:①管寧割席,道不同不以為友。②藺相如和廉頗刎頸之交。③俞伯牙摔琴謝知音?;顒?dòng)二:聆聽(tīng)故事,辨別朋友 1.解讀“朋友”內(nèi)涵。(1)教師出示“友”字的小篆寫(xiě)法,讓學(xué)生猜一猜它是個(gè)什么字,并解釋其內(nèi)涵。明確:這是“友”字的小篆寫(xiě)法,它看起來(lái)像兩只同時(shí)伸出
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