20xx年下學(xué)期四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿-文庫(kù)吧
2024-10-13 17:09 本頁(yè)面
【正文】 大學(xué)生知識(shí)面，適當(dāng)增加學(xué)生的閱讀量，以鞏固識(shí)字和提閱讀理解能力。希望家長(zhǎng)能在孩子的閱讀量上花點(diǎn)功夫。希望同學(xué)們從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分，然后利用這個(gè)暑假好好的補(bǔ)習(xí)一下，鞏固一下，為五年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。代表英語(yǔ)老師說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)期末考試情況：100分3人、90分?jǐn)?shù)段25人、80分?jǐn)?shù)段13人、70分?jǐn)?shù)段9人、60分?jǐn)?shù)段4人、不及格5人。平均分。希望考試成績(jī)不理想的利用假期讓孩子去補(bǔ)一補(bǔ)。二、光榮榜六一表彰：五好小公民 董若奇、環(huán)保小衛(wèi)士 陳楷元、教子有方好家長(zhǎng) 王鑫楊啟航。三、存在問(wèn)題1．作業(yè)方面：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿](méi)有哪天作業(yè)是交齊的，總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè)，或者甚者干脆什么也不做。不知什么原因家長(zhǎng)也不聞不問(wèn)。還有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊裕滦量?，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。所以成績(jī)是一路下滑。面對(duì)這一類的孩子，我常常為他們覺(jué)得可惜。但是沒(méi)有家長(zhǎng)的支持與配合，我也是獨(dú)腳難支，獨(dú)木難行，無(wú)可奈何。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果，后悔就晚了。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，切實(shí)的對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái)，不要為孩子的將來(lái)感到遺憾，培養(yǎng)孩子做人的根本及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很生活習(xí)慣，就從今天開(kāi)始。學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成：在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不專心，老師在上面講，他在下面講?；蛘吒静宦?tīng)，一個(gè)人沉浸在自己的世界中遨游。課后作業(yè)沒(méi)有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲?！傲话l(fā)錢”一事。請(qǐng)雷均惠家長(zhǎng)講一講。這件事發(fā)生在考試前的一個(gè)星期，確實(shí)令人有點(diǎn)頭痛，但反過(guò)來(lái)一想，這或許也是一件好事，至少我們知道了孩子身上存在的問(wèn)題，能及時(shí)加以引導(dǎo)和教育，避免今后類似事情的發(fā)生帶來(lái)的嚴(yán)重后果。對(duì)這件事談幾點(diǎn)我的感受：現(xiàn)在的孩子亂花錢，對(duì)錢沒(méi)有概念。對(duì)于父母辛苦掙來(lái)的錢，花得大手大腳，不懂節(jié)約。教育孩子不是自己的東西不要接受。撿到東西歸還失主或交給老師。拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的品德不能丟。我們班的家長(zhǎng)都是通情達(dá)理的，互相之間能相互理解、寬容，大家都能為整個(gè)班集體、為每一個(gè)孩子考慮，在此謝謝大家。我依然堅(jiān)持我的教育思想：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。接下來(lái)我們都應(yīng)該想一想如何給孩子補(bǔ)上“何如看對(duì)和使用錢？”我們應(yīng)該采取什么措施幫助孩子懂得節(jié)約、不亂花錢？四、對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：（1）要持之以恒地督促學(xué)生完成家庭作業(yè)。（2）要經(jīng)常過(guò)問(wèn)，關(guān)心、檢查、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。（3）對(duì)于學(xué)生反映的情況，家長(zhǎng)不清楚的要打電話問(wèn)學(xué)校，以免造成誤會(huì)。（4）密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，正確引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)是教育好學(xué)生的核心。五、暑假安全教育六、暑假時(shí)間安排七、暑假語(yǔ)文作業(yè)安排。結(jié)束語(yǔ)：尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，但學(xué)校和我們老師會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校和我們的班集體，給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后，我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！币源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家！第三篇：四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：下午好！首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)座談會(huì)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，一個(gè)家庭的希望！一切為了孩子們！為了我們共同的目標(biāo)，今天我們相聚在這里。作為數(shù)學(xué)老師，很高興能和大家一起來(lái)交流孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。一個(gè)稱職的家長(zhǎng)會(huì)給孩子帶來(lái)好的前程，望子成龍望女成鳳不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，要落實(shí)到行動(dòng)上，為了孩子，每時(shí)每刻都要傾注你的心血，問(wèn)問(wèn)自己你做到了沒(méi)有？下面結(jié)合學(xué)生平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)象，我想和家長(zhǎng)們談一談“如何使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成數(shù)學(xué)課外作業(yè)的習(xí)慣”的問(wèn)題。作業(yè)，是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一面鏡子，教師通過(guò)它來(lái)及時(shí)了解反饋信息，知道學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和掌握數(shù)學(xué)的情況。并進(jìn)行有針對(duì)性、有重點(diǎn)的輔導(dǎo)。那么在平時(shí)批改課外作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)上還存在著一些不好的現(xiàn)象：現(xiàn)象一：有些學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真寫，潦潦草草做完了事，像完任務(wù)，根本不動(dòng)腦思考，不求做題的準(zhǔn)確性。有些學(xué)生雖然記下了作業(yè)內(nèi)容和要求，可是沒(méi)有對(duì)照著記錄本來(lái)做，有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)漏做、少做、做錯(cuò)頁(yè)數(shù)的現(xiàn)象，有個(gè)別學(xué)生根本不做作業(yè)，第二天交空本子，甚至干脆不交作業(yè)，老師查著他慌說(shuō)本子忘家里了，逃避作業(yè)檢查?，F(xiàn)象二：有些學(xué)生完成作業(yè)不是“一氣呵成”的，而是做了一會(huì)兒作業(yè)又去做別的事情了，弄到后來(lái)作業(yè)還沒(méi)有做完卻以為做完了，等到老師指出才“恍然大悟”?，F(xiàn)象三：有些學(xué)生完不成作業(yè)，家長(zhǎng)也不管，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生形成習(xí)慣就很難改了。學(xué)生都有懶惰心里，不肯動(dòng)腦筋，等著抄別人的作業(yè)，根本不要求弄明白，做完作業(yè)就把本子或
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1