【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 光陰迅速,一眨眼就過去了,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢?下面是我整...
2025-04-05 13:12
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)單元綜合復(fù)習(xí)(四)圖形的初步認(rèn)識(shí)命題點(diǎn)認(rèn)識(shí)幾何圖形1.下列幾何體中,屬于錐體的是()B2.下列說法錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B.六棱柱有18條棱、6個(gè)側(cè)面、12個(gè)頂點(diǎn)C.三棱柱的側(cè)面是三角形D.圓柱由兩個(gè)
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】相交線與平行線復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)???,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,梳理本章的知識(shí)結(jié)構(gòu).???,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)概念的理解,進(jìn)一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.???,在研究平行線時(shí),能通過有關(guān)的角來判斷直線平行和反映平行線的性質(zhì),理解平移的性質(zhì),能利用平移設(shè)計(jì)圖案
2025-04-17 01:56
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題(428道題)(1)=(2)=(3)=(4)=(5)=(6)=(7)=
2025-08-05 07:30
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步小結(jié)復(fù)習(xí)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說明本節(jié)課的主要內(nèi)容:幾何圖形、立體圖形、平面圖形等概念;立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系;有關(guān)直線、線段和角的重要結(jié)論;直線、射線、線段和角的表示,以及線段和角的度量和大小比較等。課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):1.梳理本章知識(shí),建立完
2025-07-25 23:39
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形·教學(xué)目標(biāo):、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形;能舉出類似長(zhǎng)方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實(shí)體.,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形..,經(jīng)歷和體驗(yàn)平面圖形和立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺.
2025-06-12 07:12
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步點(diǎn)、線、面、體學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面、體,感受點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.★情景問題引入★你還記得這章第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的
2025-06-13 08:18
【總結(jié)】新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(精選4篇) 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)...
2024-12-04 22:23
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元幾何圖形初步測(cè)試卷班級(jí)座號(hào)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題(每小題3分,共30分),把展開圖折疊成小正方體后,有“建”字一面的相對(duì)面上的字是(),從上面看該幾何體得到的圖是()
2025-06-22 07:05
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):主講人:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一章有理數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)①正數(shù):大于0的數(shù)叫正數(shù)。(根據(jù)需要,有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”)②負(fù)數(shù):在以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“—”的數(shù)叫負(fù)數(shù)。與正數(shù)具有相反意義。③0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】·教學(xué)目標(biāo):、平面和曲面的意義,能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.、線、面、體及其關(guān)系.、線、面、體經(jīng)過運(yùn)動(dòng)變化形成的簡(jiǎn)單的幾何圖形.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確判定圍成立體圖形的面是平面還是曲面,探索點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.難點(diǎn):探索點(diǎn)
2025-06-12 08:41
【總結(jié)】DBCOA圖形的初步認(rèn)識(shí)一、選擇題(每小題3分,共30分)()1.下列幾何圖形中,不是立體圖形的是A.球C.圓錐()2.下列各直線的表示法中,正確的是A.直線abAbC.直線AAB(
2024-12-03 12:05
2025-06-13 08:27
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思 張北縣第二中學(xué)范俊慧 《整式》這節(jié)課作為本章起始課顯得尤其很重要,核心概念是單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的概念,及由此歸納出的整式的的概念.這也是本節(jié)課...
2024-11-09 12:57