【正文】 活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系，以及各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國發(fā)展和繁榮的狀態(tài)能力訓(xùn)練過程方法整理知識(shí)提煉結(jié)論通過學(xué)習(xí)“民族區(qū)域自治的實(shí)行”，培養(yǎng)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的良好習(xí)慣，獲得正確分析問題的能力中考資源網(wǎng)期待您的投稿！zkzyw@ 中考資源網(wǎng)民族區(qū)域?qū)嵭械淖灾?中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族的關(guān)系是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）2組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）歷史傳統(tǒng)秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局 經(jīng)濟(jì)文化各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長期以來取長補(bǔ)短、相互依存、不可分離 政治利益近代以來，各族人民在共御外敵、爭取國家獨(dú)立民族解放的斗爭中，建立了休戚與共的關(guān)系，在根本的政治利益上完全一致教師指出：我國民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國情實(shí)際。它有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛本民族的情感?？傊?，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。3組織學(xué)生完成歷史填圖冊15頁第2題。各民族共同發(fā)展1學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。（藏族百萬農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。）2指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系歷史填圖冊第6頁的兩幅地圖中，說出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱。（克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。）教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有——中考資源網(wǎng)期待您的投稿！zkzyw@第三篇：八年級(jí)歷史下冊第四單元第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治教案3第12課 民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治一、教學(xué)目標(biāo)： 民族平等、民族團(tuán)結(jié)的民族政策、民族區(qū)域自治制度、少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展 （1）分析理解：我國少數(shù)民族的分布特點(diǎn)以及實(shí)行民族區(qū)域自治的重要意義。（2）看圖識(shí)別：依照服飾或圖片識(shí)別我國的少數(shù)民族。（3）整理資料：搜索資料，列表說明我國各民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）的名稱及其所在地域。（1）贊頌我國政府實(shí)行的民族平等、民族團(tuán)結(jié)的民族政策和民族區(qū)域自治制度，推動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，走出了一條具有中國特色、符合社會(huì)主義國情的處理民族事務(wù)的正確道路。（2）認(rèn)識(shí)和理解我國各民族平等、團(tuán)結(jié)、互動(dòng)，因地制宜發(fā)展生產(chǎn)和文化，促進(jìn)各民族共同發(fā)展與進(jìn)步是繁榮中華民族的康莊大道。（3）了解民族知識(shí)，關(guān)心民族問題，尊重少數(shù)民族應(yīng)該是青少年發(fā)揚(yáng)愛國主義的一個(gè)表現(xiàn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)： 民族區(qū)域自治制度是我國政府解決民族問而實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度。處理民族問題對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一、發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的重要意義。三、教學(xué)準(zhǔn)備：：多媒體資源；少數(shù)民族節(jié)日、食物等名稱 ：地圖、彩筆；圖片四、教學(xué)過程：我國自秦始一直是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。歷史證明只有處理好民族關(guān)系 ,使各民族共同繁榮才能使我國繁榮昌盛。一：民族平等與民族團(tuán)結(jié) 講一講1歷史上的民族大融合。2民族關(guān)系與國家安全、穩(wěn)定繁榮的關(guān)系。二：民族區(qū)域自治制度 講一講1介紹每個(gè)自治區(qū)成立經(jīng)過及民族特點(diǎn)。2補(bǔ)充成立自治區(qū)的原因和意義。由于黨中央實(shí)行了正確的民族政策，使我國各民族才有了很大發(fā)展出現(xiàn)了共同繁榮。三：各民族共同繁榮五、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國實(shí)行的民族平等、民族團(tuán)結(jié)政策和民族區(qū)域自治制度是成功的，合乎國情，順乎民心，具有強(qiáng)大的生命力。中國各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系必將進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。第四篇：初二歷史第12課民族團(tuán)結(jié)第12課民族團(tuán)結(jié)同學(xué)們先用一分鐘看一下開頭的小字部分。五十六個(gè)民族，五十六朵花，同學(xué)們通過地理的學(xué)習(xí)或者平?？措娨暥贾懒耍覀冎袊形迨鶄€(gè)民族，中國是一個(gè)多民族的大家庭。我們國家的民族政策就是民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)不是空話，要落到實(shí)處，有讓人信服的東西。舉個(gè)例子，錢我們都認(rèn)識(shí)，但是有哪個(gè)同學(xué)知道我們的錢上有幾個(gè)民族的文字？學(xué)生小議論；總結(jié)：除了漢語，還有蒙古、藏、維吾爾、壯四種文字。一方面這些少數(shù)民族的人口很多，所以方便他們使用就在人民幣上印刷他們的文字。有些同學(xué)會(huì)問了，還有幾十個(gè)少數(shù)民族，為什么不印他們的文字，這不是不團(tuán)結(jié)？第一，并不是所有的少數(shù)民族都有自己的文字，還有有些少數(shù)民族通過長期的跟漢族雜居已經(jīng)不用自己民族的語言文字了，比如回族，他們大部分的人說漢語、寫漢字。第二，我們在很多少數(shù)民族地區(qū)采用雙語教育，方便他們的對(duì)外溝通，所以很多少數(shù)民族的人講漢語，認(rèn)漢字沒有問題。民族融合 經(jīng)過千百年的交流和往來，中國現(xiàn)在的各個(gè)民族已經(jīng)你中有