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初三英語公開課教案-文庫吧

2025-09-29 12:27 本頁面


【正文】 __________ _____________________________________________________________________________ ________________________________【多元互動 合作探究】 , 找出你不懂的問題: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ , 注意語音語調(diào)。3.四人一組操練1a對話,并表演。,完成1b,然后進(jìn)行替換練習(xí)?!居?xùn)練檢測 目標(biāo)探究】 1.把下面的數(shù)字譯成英語。26 ____________________ 34 ______________________ 41 ___________________ 58 ____________________ 62 ______________________ 73 _____________________ 89_____________________ 100 ______________________ 311 _____________________ , 完成下面的英語句子 Ⅱ欄中選出Ⅰ欄句子的最佳答語。Ⅰ Ⅱ()(1)Thank you very , want a toy.()(2)May I help you? right.()(3)How much is this pen? you.()(4)Your cap looks very at all.()(5)Let’s see a yuan.【遷移應(yīng)用 拓展探究】 學(xué)習(xí)鏈接: 四人一組,各組分別收集學(xué)生的文具,組成一個小柜臺,由組員輪流扮演店員和顧客,運(yùn)用本課所學(xué),模擬購物活動。并寫出其中的一個購物對話 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________第二篇:初三數(shù)學(xué)公開課教案初三數(shù)學(xué)公開課教案—— 孝泉中學(xué)龍躍輝課題:解直角三角形教學(xué)目標(biāo):理解直角三角形五個元素的關(guān)系,會運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形。選擇簡便解法解直角三角形,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析及重、難點:銳角三角函數(shù)是在直角三角形的基礎(chǔ)上加以定義的,在學(xué)習(xí)概念之后又用于解直角三角形,不僅是知識的循環(huán),還突顯出三角函數(shù)在實際測量中的重要作用,在把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題之后,就是運(yùn)用解直角三角形的知識來解決的。本節(jié)課內(nèi)容就是介紹解直角三角形知識,是三角函數(shù)知識運(yùn)用的最基礎(chǔ)部分。教學(xué)重點:直角三角形的解法。教學(xué)難點:三角函數(shù)在解直角三角形中的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程:一、提出問題情景,引入新課。教師提問,學(xué)生回答:問題;在三角形中共有幾個元素?(6個,三個角,三條邊)中(),除了直角外,還有幾個元素?(5個,a、b、c、A、B)a、b、c、A、B這
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