初中“復(fù)興中華從我做起”知識(shí)競(jìng)賽定稿-文庫吧
2025-09-29 12:27 本頁面
【正文】 B、1855歲 32012年6月，我國進(jìn)行7000米級(jí)深海探索的載人潛水器是（）A天宮一號(hào) B、蛟龍?zhí)?未經(jīng)志愿服務(wù)組織安排，個(gè)人自愿、無償?shù)姆?wù)社會(huì)和幫助他人的，可以與受助者約定（）。A、服務(wù)時(shí)數(shù)、志愿者的權(quán)利和義務(wù) B、服務(wù)時(shí)數(shù)、雙方的權(quán)利和義務(wù)志愿者服務(wù)組織招募志愿者時(shí)，應(yīng)當(dāng)告知志愿者在志愿服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的（）A、風(fēng)險(xiǎn) B、利潤 42012年4月23日是第（）個(gè)“世界讀書日”，主題是：“閱讀，讓我們的世界更豐富”。A、17 B、204我們愛我們的國家，因?yàn)槲覀儯ǎ、肩負(fù)著國家的未來、承載著民族的期望 B、我們要好好學(xué)習(xí)4我國各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。（）A、胡錦濤 B、江澤民4俗話說：“滿招損，謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A、嚴(yán)于律己，以誠待人 B、相互幫助，通力合作4“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”這句話是()說的。A、鄧小平B、毛澤東4社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（）為核心 A、為人民服務(wù) B、人民利益神州五號(hào)（）年發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)。A、2005 B、20034學(xué)習(xí)好的同學(xué)一定與（）分不開。A、努力好方法 B、興趣和好習(xí)慣4蕭伯納說：“自我控制是強(qiáng)者的本能。”說明（）。A、一個(gè)善于自修自律的人才能成功 B、要成為強(qiáng)者就應(yīng)該服從別人的控制 50、（）是人與人相處的平等態(tài)度。A、誠實(shí) B、尊重“復(fù)興中華 從我做起”知識(shí)競(jìng)賽初中答案AAABAAABBA1B1B1A1B1B1B1A1A1A A2B2B2A2A2A2B2A2A2A B3A3A3A3B3B3B3B3B3B A4A4A4B4B4B4A4B4A4A 50、B第二篇：復(fù)興中華從我做起復(fù)興中華從我做起》是一本教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)國家有用的人和一顆回報(bào)社會(huì)的心，等內(nèi)容的書。還教育我們要牢記歷史，落后就要被挨打的滋味。這本書里有幾句名言佳句，“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”，就是其中一句。在這本書里，我最喜歡這里面的“故事會(huì)”。我之所以會(huì)喜歡這本書里的“故事”，是因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的“故事”里有令人感動(dòng)的故事。如：“飛人”劉翔、混入河馬群的“臥底”和春麗的故事??等等都是我喜歡的。其中我最喜歡“杭州最美的司機(jī)吳斌”，因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的、樂于助人的、投訴為零的司機(jī)，有一次，他在高速上還忍著劇痛做好安全停車，挽救了車上所有人的生命，而自己卻永遠(yuǎn)離開了世界，真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們?yōu)槟愀械津湴?！《?fù)興中華，從我做起》一書中有一篇叫“最美教師張麗莉”中寫到“年輕的女教師張麗莉把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己”。“新疆人民的‘好巴郎’阿里木”中講述了阿里木是如何獲得“感動(dòng)中國”人物的大獎(jiǎng)和幫助困難的學(xué)生。2006年，阿里木將5千元錢捐給了畢節(jié)學(xué)院的困難學(xué)生，2007年，阿里木買了181個(gè)新書包，翻山越嶺2個(gè)小時(shí)后將書包送到每一個(gè)孩子的手中。阿里木從2000年開始做捐錢和書等一些東西，八年后他成了一個(gè)“感動(dòng)中國”的大人物?，F(xiàn)在我來介紹我們中國偉大的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就吧！首先我們來看“蛟龍?zhí)枴?，它是我國最厲害的載人潛水器，因?yàn)樗梢酝瓿?000米級(jí)的海下測(cè)試，證明了“蛟龍?zhí)枴笔鞘澜缟献顓柡Φ妮d人潛水器。神舟飛船中的“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”完成了一項(xiàng)極難的任務(wù)，那就是“對(duì)接”，完成對(duì)接任務(wù)可沒有那么簡單，如果一失手，那么極有可能造成飛船撞擊及墜落，造成人員傷亡等情況，所以必須在兩個(gè)飛行器相同的速度下才能順利地完成對(duì)接。讀一讀文中的“兩彈一星”中的“兩彈”是指“原子彈”和“氫彈”，“一星”指的是“衛(wèi)星”。從這篇
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