滬教版七下《爸爸的花兒落了》自學(xué)評(píng)估練習(xí)-文庫吧
2025-10-28 05:29 本頁面
【正文】 回到了臺(tái)灣老家，并開始走上文學(xué)創(chuàng)作之路。作者想念北京，緬懷童年，所以說，《城 南舊事》不僅是林海音童年及青春美夢(mèng)的重溫，更是她對(duì)已逝歲月的神往和深深的眷戀。 (2)背景知識(shí) 修辭格雙關(guān) 由于特殊的語境，對(duì)某些事物不能明說、不想明說，就利用漢字同音多義的特點(diǎn)，曲折婉轉(zhuǎn)地表達(dá)詞語或句子相關(guān)聯(lián)的兩重意思．給人帶來余味不盡的感受。雙關(guān)有諧音雙關(guān)、語義雙關(guān)、影射雙關(guān)三種類型。 【課文結(jié)構(gòu)分析】 (1)層次結(jié)構(gòu) 第一部分 (1～ 12段 )，寫“我”由衣襟上的夾竹桃想起病床上的爸爸和他對(duì)“我”的囑托。 第二部分 (13～ 30 段 )，回憶六年前的一個(gè)下雨天：爸爸逼“我”上學(xué)的往事，表現(xiàn)了父女情深。 第三部 分 (31～ 34 段 )，想到爸爸因病而不能料理花兒，又憶起他愛花養(yǎng)花的情形。 第四部分 (35～ 37 段 )，敘述畢業(yè)典禮上的情景。 第五部分 (38～ 53 段 )，回憶爸爸要“我”到銀行匯款的闖練經(jīng)過。 第六部分 (54～ 58段 )，寫畢業(yè)典禮后，“我”急忙趕回家，聽到爸爸去世的噩耗，一下子成熟起來。 (2)中心意思 文章通過寫主人公經(jīng)歷了許多人生世事，在爸爸去世之時(shí)，終于體會(huì)到自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，表達(dá)了一份爸爸和女兒之間互相理解、互相深愛的厚重情感。 (3)寫作特點(diǎn) 文章巧妙設(shè)喻，以花喻人；層層渲染，處處暗示； 雙線交織，結(jié)尾合一。語言上清醇的抒情，悠緩的格調(diào)，細(xì)膩的筆觸，恬淡的韻味，使作品顯得格外凄婉動(dòng)人。 【課文寫作特色】 1．課文題目，寓意豐富。 2．現(xiàn)實(shí)與往事，時(shí)空交錯(cuò)。 3．細(xì)節(jié)典型，真摯動(dòng)人。 【課本習(xí)題提示】 — 、 1．回憶起爸爸叫她到東交民巷正金銀行，匯款給在日本的陳叔叔。 2．回憶起爸爸懲罰她賴床不起，使她明白爸爸對(duì)她的愛是很深的。 3．回家后看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴；得知爸爸死訊時(shí)，她雖然很悲傷，但是想到爸爸對(duì)她說的話，知道自己已經(jīng)長大了，于是表現(xiàn)出從來沒有過的鎮(zhèn)定和安靜。 二、 1． 爸爸對(duì)“我”要求很嚴(yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣；但是他表面的嚴(yán)厲中又有無限的關(guān)愛，關(guān)心著自己的冷暖和苦樂。爸爸的愛使“我”意識(shí)到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為“我”以后的成長上了很好的一課。 2．弟弟妹妹們只是自顧自地玩著；爸爸種的夾竹桃垂下好幾枝，很不像樣子；小青石榴從樹上掉了下來，老高急匆匆地告訴她媽媽從醫(yī)院來了電話，等等。這些都預(yù)示著爸爸已經(jīng)病得很重，將不久于人世。 3．是。“我”得知爸爸不行了，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1