小豬變形記閱讀課教案-文庫吧
2025-09-28 14:03 本頁面
【正文】 學內(nèi)容（小豬變形記）。在中文故事中插入一些簡單的寵物英文單詞和英文日常用語。在課堂上，先放圖片，讓同學們猜測接下來發(fā)生什么事或先講英文單詞或短語，再讓同學們通過一定的語境猜測是什么意思（20分鐘）3，讓小朋友說說他們最喜歡的動物是什么，為什么（5分鐘）4,回顧單詞和復習短語（10分鐘）5,課程結束(二)教學內(nèi)容 1，單詞Elephant 大象pig 豬giraffe 長頸鹿bird 鳥monkey 猴子 2，日常短語How are you？你好嗎 I’m 。Nice to meet Who are you？ 你是誰？ I’m——我是——四、應急方案（可能出現(xiàn)的問題+解決方案）1，若小學生在課堂上突然出現(xiàn)暈倒或流鼻血等緊急狀況，馬上聯(lián)系沒課的人員來班上幫忙維持秩序，任課老師則帶學生進行急救。，隨即讓學生開展一個分組討論或進行一個小游戲，在小游戲中插入教學內(nèi)容。之后再進行教學。3，若小朋友們大部分已經(jīng)聽過知道那個故事，則先講下一個課時。五、故事內(nèi)容這一天，小豬覺得很無聊，“真煩，”他嘟囔著，“煩，煩，煩，煩，煩！總該有點兒什么好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑著出去了。跑到路邊，他看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子，他瞪大眼睛，一個勁兒地盯著人家瞧，“我敢說，做長頸鹿一定很刺激?！蓖蝗?，小豬想到了一個絕妙的好主意！小豬咚咚地跑回去做了一對高蹺，然后踩著高蹺散步去了。路上，小豬遇到了斑馬?！班?，下面的那位！”小豬跟斑馬打招呼，“我是一只了不起的長頸鹿，我可以看到好幾里遠的地方。”“你不是長頸鹿！”斑馬大笑著說：“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點?！毙∝i氣呼呼地走開了，但是沒多久 砰！“哦，天??！”小豬一邊撣著灰，一邊感嘆：“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險！”還沒走出兩步，小豬又想到了一個好主意！他找來顏料，給自己畫了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑著炫耀去了?！班?！”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬！你看，我身上有斑馬紋。”“你不是斑馬！”大象大笑著說：“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就嘩啦！小豬漂亮的外套被水沖了個一干二凈，嚇得他驚慌地亂叫起來?！坝憛?！”小豬嘆了口氣，“當斑馬還不如當小豬呢！我敢說做大象一定更有趣” 還沒等身上的水全干，小豬又想到了一個好主意！小豬在自己的鼻子上綁了 長長的塑料管，在兩只耳朵上綁了兩片大樹葉，然后他跺跺腳，又出門去了?！班耍 毙∝i跟袋鼠打招呼：“我是一只了不起的大象！我能用鼻子噴水?！?“你不是大象！”袋鼠大笑著說：“你是一只在鼻子上綁了塑料管的小豬?！毙∝i正想爭辯，突然“阿嚏——”他打了個大大的噴嚏，把塑料管噴飛了！“嗯”小豬哼哼著：“當大象一點兒都不好玩！不過當袋鼠一定很有趣?！彼R上又想到了一個好主意。小豬在自己的腳上綁了兩個大彈簧，然后他踩著彈簧一蹦一跳地出門去了。“嗨！”小豬跟鸚鵡打招呼：“我是一只了不起的袋鼠，我能跳得跟房子一樣高！” “你不是袋鼠，”鸚鵡尖叫著說：“你是一只踩著彈簧的小笨豬，再說你跳得也不高！” 鸚鵡真沒禮貌，小豬氣壞了，一心想跳給鸚鵡看，他越跳越高 他蹦到了一棵樹上，被倒掛起來了！小豬掛在樹上晃啊晃啊，“唉，要是我會飛該多好啊”。他從樹上爬下來。不過，這樣一來，小豬又想到了一個絕妙的好主意！他找來羽毛和貝殼，給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。然后，他拍著翅膀出門去了?！班耍 毙∝i跟猴子打招呼：“我是一只了不起的鸚鵡，你的眼睛能看多遠，我就能飛多遠。” “你不是鸚鵡！”猴子大笑著說：“你是一只披著羽毛的小豬，豬不會飛！”猴子說對了，小豬根本沒飛起來，他就像一塊大石頭一頭栽進了樹下的大泥潭里
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