幼兒園小班數(shù)學上學期教案反思《認識三角形》（范文大全）-文庫吧
2025-09-28 13:40 本頁面
【正文】 形的物品.老師小結三角形特征，(教案出自：快思教案網)使幼兒獲得的知識完整化。(出示最后一張PPT)今天你們表現(xiàn)真棒，找到了這么多三角形的物品，他們雖然長得不一樣，(不同形狀，不同大小)但都有三條邊，三個角。有三條邊，三個角的圖形都是三角形。、小木棒供幼兒拼三角形，鞏固認識其三角形。【教學反思】小班幼兒的思維是具體形象思維，用變魔術的形式引出開頭吸引孩的注意，通過變一邊、摸一摸、看一看、找一找、擺一擺等，做了三角形等一系列活動，(教案出自：快思教案網)使每位幼兒在廣闊的活動和認識空間在拼拼擺擺的過程中加深對三角形的認識，老師及時的小結使孩子獲得知識的完整性。雖然生活中屬于三角形的物體少一些，但孩子們能積極參與并觀察，找到了好多的環(huán)境中的三角形。小班數(shù)學上學期教案反思《認識三角形》這篇文章共2766字。相關文章《小班教案《大與小》含反思》：小班教案《大與小》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒自己能分辨大小，讓幼兒有大和小的概念，鍛煉幼兒的思維反應，大膽說出自己對的理解，快來看看幼兒園小班《大與小》含反思教案吧?！缎“嘟贪浮墩J識數(shù)字4》含反思》：小班教案《認識數(shù)字4》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒進一步理解4以內數(shù)之間的量的關系，認識數(shù)字4，理解數(shù)字4所表示的實際意義，培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力，快來看看幼兒園小班《認識數(shù)字4》含反思教案吧。第二篇：幼兒園小班數(shù)學活動：認識三角形幼兒園小班數(shù)學活動：認識三角形 幼兒園小班數(shù)學活動：認識三角形［活動目標］１、教幼兒知道三角形和生活的名稱和主要特征，知道三角形由３
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1