小班年級組的課題活動計劃-文庫吧
2024-10-12 13:12 本頁面
【正文】 梁，21世紀(jì)是一個高科技的新世紀(jì)，是知識經(jīng)濟的新時代，21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì)，這就要從娃娃抓起。“幼兒科學(xué)教育”作為我園的研究課題，我們小班組的老師，將努力鉆研理論知識，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，做到理論聯(lián)系實際，做一個具有先進教育理念的教師。本學(xué)期，我們小班組的科研活動計劃主要依照以下幾點的理論根據(jù)，展開活動。根據(jù)小班幼兒的心理、生理特點，為他們創(chuàng)設(shè)一個寬松、自主、自由的科學(xué)探索空間，理解、尊重孩子的想法，保護幼兒的好奇心和探究欲望。讓我們的孩子敢問、愛問、愛探索。讓我們的孩子喜歡科學(xué)。同時，我們也將發(fā)展幼兒的科學(xué)能力，如觀察能力、思維能力、表達能力，創(chuàng)造能力。從而為幼兒以后的科學(xué)探索打下一個良好的基礎(chǔ)。幼兒的生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是生活。因此在在內(nèi)容的選擇上我們將選擇一些孩子們所關(guān)注的周圍生活和環(huán)境中的常見事物。同時，我們老師也將抓住幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)來開展科學(xué)活動，真正做到科學(xué)就在我們的身邊。從而來提高教師的科學(xué)教育意識，提高老師捕捉科學(xué)教育契機的能力。讓我們的老師和孩子都能得到成長。如：秋天來了，我們就讓孩子認識各種秋天的水果、秋天的樹葉等活動?？爝^年了，我們又帶孩子一起認識各種糖果、品嘗糖果、剝糖果。采用多種形式的活動讓幼兒親歷和感受科學(xué)探索的過程和方法，在與環(huán)境不斷的相互作用中，體驗探索的樂趣。我們小班組將不斷研討、大家一起出謀劃策、讓我們的課題活動能開展的豐富多彩，有聲有色，讓我們孩子都能得到發(fā)展。角落活動的開展一直都是小班老師比較頭疼的事情，小班孩子年齡小，怎么樣的角落活動才是適合他們的，他們所喜歡的。我們將加大對科學(xué)角落活動的研討，從而能更豐富我們小班科學(xué)角落活動的內(nèi)容。具體實施計劃第三周：學(xué)習(xí)科研計劃，了解本學(xué)期科研活動的方向。討論交流小班如何開展課題活動。探討如何在活動中滲透科學(xué)教育、引發(fā)對周圍環(huán)境變化的關(guān)注。學(xué)習(xí)文章。討論各班自然角的種植情況。第五周：國慶放假第七周：學(xué)習(xí)文章。對9月份的科學(xué)活動進行修改、整理。討論各班科學(xué)角落活動開展的情況。討論如何開展關(guān)于秋天“水果王國”的活動。交流九月份的科學(xué)心得。第九周：學(xué)習(xí)文章。教師每人設(shè)計一個科學(xué)角落活動。談?wù)勗谌粘Ｉ钪懈靼嗍侨绾谓M織偶發(fā)性活動的，教師舉例說說。討論各班集體活動的開展情況。制定遠足計劃。參觀稻田。第十一周：學(xué)習(xí)文章。對10月份的科學(xué)活動進行修改、整理。討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的科學(xué)角落內(nèi)容。討論交流如何組織好遠足活動—去大橋公園找秋天。交流十、十一月份的心得。第十三周：學(xué)習(xí)文章。交流各班子課題的開展情況。討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的科學(xué)角落內(nèi)容。談?wù)勅绾卫眉议L資源來開展科學(xué)活動。第十五周：１、學(xué)習(xí)文章。２、討論如何開展小聰明科技周的活動。３、如何有效的利用種植角對幼兒開展偶發(fā)性教育活動。討論本月每班如何安排操作材料，帶領(lǐng)小班組幼兒輪流進班進行科學(xué)探索活動。5開展小聰明科技周活動，交流各班的開展情況第十七周：１、學(xué)習(xí)文章。２、對12月份的科學(xué)活動進行修改、整理。３、交流科學(xué)心得。４、回顧各班一學(xué)期的課題開展情況。交流課題總結(jié)。第三篇：小班年級組活動計劃小班年級組活動計劃小班年級組活動計劃1指導(dǎo)思想：21世紀(jì)對人的素質(zhì)提出要求——只有具有較高的科學(xué)素質(zhì)，才能成為新世紀(jì)的主人，小班年級組課題活動計劃。我們今天的幼兒就是明天的主人，他們將是21世紀(jì)的棟梁，21世紀(jì)是一個高科技的新世紀(jì)，是知識經(jīng)濟的新時代，21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì)，這就要從娃娃抓起。“幼兒科學(xué)教育”作為我園的研究課題，我們小班組的老師，將努力鉆研理
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