【總結(jié)】父母朋友老師同事我,可憐又不幸的魯濱遜.克羅索,由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事,才踏上這個(gè)荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點(diǎn)兒死去。我無(wú)法控制自己,總是要爬到那座小山頭上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只,并
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】(1)針對(duì)學(xué)校的這一規(guī)定,你是怎么看待的?(2)老師是如何看待這一規(guī)定的?(3)家長(zhǎng)對(duì)這一規(guī)定又是持什么樣的態(tài)度?(1)小敏的媽媽和奶奶為什么經(jīng)常會(huì)吵架?(2)假如小敏的媽媽和奶奶爭(zhēng)吵繼續(xù),將會(huì)帶來(lái)哪些不良后果?——請(qǐng)你續(xù)編(3)你有什么好方法嗎?并給你提出的方
2024-11-30 07:16
【總結(jié)】第三課新的起點(diǎn)?新的學(xué)習(xí),新的規(guī)則,新的角色,我們又站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上,現(xiàn)在,讓我們一起開始新的努力。但是,我們必須先確立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。一放飛理想?在大海中的船只上,遠(yuǎn)航的水手一定有明確的目標(biāo)、正確的航向,否則他們不會(huì)到達(dá)目的地。現(xiàn)在,我們就是正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的“水手”,那么,你的“彼岸”在
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)要求1.使學(xué)生感受交往是人類天性的需要,了解交往需要被剝奪造成的危害。2.懂得無(wú)論個(gè)人發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步都離不開交往。知識(shí)要點(diǎn)1.交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交往的需要得不到滿足,就會(huì)產(chǎn)生心靈的孤獨(dú)和精神的寂寞,不僅會(huì)影響人們的心理和精神健康,甚至嚴(yán)重影響人們的
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】課題第四單元第十課假如我是你(三課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道人在價(jià)格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境身體智能等方面的差異而自傲或自卑。2、懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。3、懂得尊重他人,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】第十四課《分?jǐn)?shù)之外的收獲》導(dǎo)學(xué)案【使用前的注意事項(xiàng)】1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn)并記憶2、對(duì)疑難問題重點(diǎn)標(biāo)記并與小組成員探討3、當(dāng)堂內(nèi)容及時(shí)完成,課后及時(shí)復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,培養(yǎng)不驕不躁的精神2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)反省自己,更好地認(rèn)識(shí)自己。能根據(jù)實(shí)
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】考試心情面面觀成績(jī)不好老師、父母責(zé)怪、自己沒面子緊張、害怕、忐忑不安考完試快樂的假期生活就要開始了興奮把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種方式自信坦然…………第十二課考試的心情教學(xué)建議面臨考試,不同的人會(huì)有不
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】文明的交往離不開基本的交往禮儀,成功的交往需要合適的方法和技巧。成功交往的藝術(shù)有:禮貌待人、善于表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽。我國(guó)是文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。七年級(jí)第十一課1、禮貌的力量禮貌良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。禮貌用語(yǔ):
2024-11-19 06:38
【總結(jié)】三顧茅廬東漢末年,劉備聽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,可以幫助他完成大業(yè)。就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去了。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。
【總結(jié)】第四課大家好,我叫小明,特別愛交朋友。在這里我談一下我對(duì)找朋友的一些苦惱和看法,希望能與大家一起共勉,請(qǐng)大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點(diǎn)?從小學(xué)我就有一個(gè)好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿,請(qǐng)假一個(gè)月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時(shí)間給我講白天的課,我覺得讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地講太費(fèi)勁了,想直接抄他的
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】我們都是“超級(jí)女聲”的追隨者。追星族追星族追星族這些都反映了一種什么現(xiàn)象?第三單元走自己的路第七課偶像與自我?“追星”劉德華楊麗娟瘋狂追星劉德華楊麗娟的追星歷程:1994年,一個(gè)十六的蘭州姑娘楊麗
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】?jī)山M照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)無(wú)論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因?yàn)槟銈円烟幵谇啻喊l(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來(lái)越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本37頁(yè)第二單元第三課。示標(biāo):1、
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】“我都上初中了,父母為什么還把我當(dāng)成小孩子看待?無(wú)論我做什么事,他們總是不放心,一遍一遍地囑咐,沒完沒了,真煩死我了!”“我的父母很固執(zhí),根本聽不進(jìn)我的意見?!薄案改覆涣私馕?,無(wú)論我交什么朋友,穿著打扮,還是吃東西,看課外書,只要是我的事,他們都要干涉,我一點(diǎn)自由都沒有?!钡谝徽n走近父母你遇到過(guò)這種情況嗎?
【總結(jié)】1第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感21、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】第十課聚焦兩會(huì)主題一人民當(dāng)家作主我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。在我國(guó),能否由全國(guó)人民直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),為什么?我國(guó)總?cè)丝跒?,占世界人口五分之一以上,是世界上人口最多的?guó)家。你了解我國(guó)的人口國(guó)情嗎?人口眾多我國(guó)的國(guó)土