水的利用和保護2 (浙教版)-文庫吧
2024-11-11 00:50 本頁面
【正文】 水資源 【 讀圖 】 圖 182中國水資源分布示意圖 【 提問 】 我國水資源分布的 時間 和 空間 特點怎樣？ 空間分配 ：南多北少、東多西少 時間分配 ：夏季豐富、冬季欠缺 豐富 。 處在我國的南方，靠近大海 【 思考 】 你的家鄉(xiāng)水資源豐富嗎？為什么？ 三、 我國的水資源 【 讀圖 】 圖 183： 【 提問 】 我國東部地區(qū)人均水資源擁有量的最低值為什么出現(xiàn)在 北緯 40186。附近的地區(qū)？ 如何解決？ 人口密度大，導致人均水資源擁有量就很??； 南水北調(diào) 【 思考 】 缺水會對人們的生活和生產(chǎn)帶來哪些不利的影響？ 在日常生活中，我們怎樣才能避免水資源的浪費？ 四、 水 的 凈 化 四、水 的 凈 化 （ 第 2課時 ） 【 讀圖 】 圖 18 18 187 ： 【 提問 】 人類哪些活動會對水造成污染？ ① 生活污水；②工業(yè)廢水； ③農(nóng)藥、化肥的過量施用。 【 思考 】 飲用含有有害物質(zhì)的水對我們的健康有什么影響？ 水塘中的水能直接飲用嗎？為什么？ 【 思考 】 暴雨過后水變渾濁（泥漿水），如何處理才能使用？ 四、 水 的 凈 化 【 實驗 】 P47頁 ： 【 觀察 】 并填空 把水靜置，使水中的雜質(zhì)沉淀到水底的方法叫 沉淀法 。 【 思考 】 在實驗中明礬起了什么作用？ 【 思考 】 什么情況下使用沉淀法比較好？ 沉
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