教學(xué)常規(guī)工作檢查制度及要求-文庫(kù)吧
2024-10-10 18:20 本頁(yè)面
【正文】 良好的教學(xué)秩序，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成及人才培養(yǎng)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本常規(guī)教學(xué)工作檢查制度。一、定期檢查任課教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，必須將教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案等準(zhǔn)備齊全以便備查。備課檢查每學(xué)期分別在期初、期中、期末教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)或相關(guān)人員，檢查或抽查教師備課情況。老師備課內(nèi)容要有教材分析，目的任務(wù)，具體要求，教學(xué)策略，教學(xué)過(guò)程，教后反思，作業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施等等，同類(lèi)課程盡可能做到集體備課，集思廣義，做到教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、深度、廣度力求統(tǒng)一。作業(yè)批改檢查作業(yè)批改必須及時(shí)，一般情況下作業(yè)應(yīng)在作業(yè)布置后完成批改或進(jìn)行面批。教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立地完成作業(yè)，教師對(duì)無(wú)故缺作業(yè)、抄襲和作業(yè)馬虎的學(xué)生要及時(shí)批評(píng)教育，教師在作業(yè)批改時(shí)應(yīng)留有記錄，將學(xué)生作業(yè)中重要錯(cuò)誤隨時(shí)摘記，發(fā)還作業(yè)本時(shí)要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行作業(yè)情況的講評(píng)(作業(yè)批改講評(píng)記錄)。定期聽(tīng)課為優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂授課水平，教學(xué)督導(dǎo)對(duì)新教師、和年輕教師進(jìn)行定期聽(tīng)課。教師有事應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù)，不能無(wú)故曠課。試卷抽查每學(xué)期開(kāi)學(xué)初教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)或系部相關(guān)人員對(duì)上學(xué)期期末試卷進(jìn)行抽查，對(duì)試卷嚴(yán)重不符合要求的出題人提出批評(píng)，并在兩年內(nèi)不得出題；對(duì)試卷批閱不認(rèn)真出現(xiàn)多處閱卷錯(cuò)誤、累分有較大差錯(cuò)且影響學(xué)生及格的累分人作教學(xué)事故論處。二、日常工作 具體要求：任課教師要按時(shí)上課，保證規(guī)定的教學(xué)時(shí)間。做到不遲到、不早退。教師不得隨意調(diào)課，因故不能上課者，必須提前請(qǐng)假并履行請(qǐng)假手續(xù)。任課教師不得隨意串崗或離崗，否則以教學(xué)事故論處。任課教師穿著應(yīng)整齊得體，不得穿拖鞋、背心、低胸衣服等奇妝異服進(jìn)出教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)工作常規(guī)檢查是一項(xiàng)工作量大，涉及面廣的工作，是建立教學(xué)質(zhì)量檢查和反饋機(jī)制的重要措施。而教學(xué)管理首先要抓好教學(xué)常規(guī)管理，只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，才能產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果，促進(jìn)我校教學(xué)秩序正規(guī)化、科學(xué)化、達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四篇：教學(xué)常規(guī)工作檢查制度坦途鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查制度教學(xué)工作檢查內(nèi)容是：教學(xué)過(guò)程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)），教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)常規(guī)等。其中上課情況是教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)。教學(xué)工作檢查實(shí)行教導(dǎo)處定期常規(guī)檢查與領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處不定期抽查及教師互查相結(jié)合的原則。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的指定，主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)要把好第一關(guān)。期中、期末全面檢查備課情況、教研活動(dòng)、教師聽(tīng)課筆記，學(xué)生作業(yè)等各一次，出教導(dǎo)處組織實(shí)施，檢查情況認(rèn)真作好記錄，并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期期中或期末（也可放在平時(shí)）出學(xué)校分管教學(xué)工作的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抽查一次。每學(xué)期教導(dǎo)處要利用或叢時(shí)間，至少總查一次，在此基礎(chǔ)上，每學(xué)科舉辦一次評(píng)選優(yōu)秀教案和作業(yè)活動(dòng)，對(duì)有創(chuàng)新性的優(yōu)秀教案和作業(yè)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、展示。7根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校可組織力量對(duì)某個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)或全面檢查。8上課情況的檢查主要依賴(lài)于深如課堂聽(tīng)課，為加強(qiáng)對(duì)所以行課情況的檢查，必須建立聽(tīng)課制度，負(fù)責(zé)教學(xué)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任每周至少聽(tīng)2節(jié)課（全學(xué)期不少于30節(jié)），教師一學(xué)期互相聽(tīng)課不少于15節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)。教導(dǎo)處每學(xué)期檢查倆次聽(tīng)課筆記，校長(zhǎng)每學(xué)期檢查倆次行政領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課筆記，且聽(tīng)課30節(jié)以上。9教學(xué)效果檢查，主要以期中、期末考核為主。每個(gè)教師在期中、期末考核后都要填寫(xiě)教導(dǎo)處下發(fā)的質(zhì)量的分析表、作業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識(shí)技能
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