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教學(xué)常規(guī)工作檢查制度及要求-文庫吧在線文庫

2025-10-12 18:20上一頁面

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【正文】 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。7根據(jù)實際情況,學(xué)??山M織力量對某個學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行專項或全面檢查。每學(xué)期由學(xué)校組織2次全校性檢查?,F(xiàn)將檢查的情況具體總結(jié)如下:教案方面:開學(xué)初學(xué)校就制定了教案編寫的細(xì)則,細(xì)則中指出:教案是教學(xué)設(shè)計的書面表達(dá)形式,每位教師要認(rèn)真寫好教案,要制定切實可行,對教學(xué)有幫助的教案。2.教學(xué)過程方面:教學(xué)環(huán)節(jié)起合自然,結(jié)構(gòu)緊湊,遵循認(rèn)知規(guī)律,能很好的體現(xiàn)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強調(diào)過程與方法,情感態(tài)度與價值觀。當(dāng)然,能將課標(biāo)理念引入到課堂教學(xué)當(dāng)中的還有老師,在他們的教案中也能夠捕捉到很多值得提倡的方式和方法。4.本次檢查發(fā)現(xiàn)各教師在板書設(shè)計和課后反思部分都能將這些要求在教案當(dāng)中體現(xiàn)出來,這是一個很好的開端,同時也感到教案檢查的必要性和深遠(yuǎn)意義。4.特色教案少,個別老師教案教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,反饋不及時。檢查中發(fā)現(xiàn)各年級作業(yè)書寫工整,教師批改及時,中高年級有等級性評價,或用簡短富有激勵的批語,對學(xué)生作業(yè)加以評價,學(xué)生能夠及時糾正作業(yè)中的錯誤。(4)對學(xué)生作業(yè)中的錯誤要及時糾正與復(fù)批學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤在所難免,這也正好能夠幫助老師找到學(xué)生在理解運用知識上的不足之處。尤其值得表揚的是一年數(shù)學(xué)組、三年語文組、英語組,在本月27日與大洼中心校進(jìn)行了有關(guān)集體備課的聯(lián)誼活動,大家準(zhǔn)備充分,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。再如能采用活潑靈動的教學(xué)方法,課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性強。希望各位老師能結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查情況,進(jìn)行認(rèn)真反思,針對存在的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施及時進(jìn)行整改,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。個別教師課堂不注意學(xué)生的組織紀(jì)律,只顧講課,不管學(xué)生,學(xué)生做什么的都有,老師視而不見。課堂教學(xué)方面5月份是忙碌的一個月,迎接了幾次檢查,還進(jìn)行六一活動準(zhǔn)備。建議老師不光要指出錯誤,還要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,在鼓勵與贊美的同時指出學(xué)生不足。作業(yè)中存在的問題及建議(1)個別老師批改不及時,今后應(yīng)盡量做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做出批改。總之,本次教案較之上次檢查有了一定的進(jìn)步,使我們看到了該項工作的重要性和必要性。因此建議教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),既要指出本課的成功與不足,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。3.教案中大部分教師能備學(xué)生,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗、知識出發(fā),體現(xiàn)教與學(xué)的雙邊活動。同時,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上也極具自已在備課方面的個人特色,如三年級老師的字跡整潔盡顯美觀大方,老師備課后記詳盡而具體,四年級項彥平老師的練習(xí)再設(shè)計等都具備很好的學(xué)習(xí)與參考價值。最后,特別值得一提的是,該年級組的每位老師在教案中都能充分體現(xiàn)學(xué)生課堂及課外作業(yè)這一項,值得我們大家學(xué)習(xí)借鑒!從整體來看,一、二年級的教師,備課認(rèn)真,緊緊扣住教學(xué)目標(biāo),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,遵循了認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)思想。在這次檢查中,我們不難發(fā)現(xiàn)每位教師對自己的日常教學(xué)工作能夠按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度的要求不折不扣地去完成,教師的敬業(yè)精神落實在自己日常的工作中,教案書寫認(rèn)真、工整,從教學(xué)設(shè)計到課后反思展示了自己課堂教學(xué)的全貌。9教學(xué)效果檢查,主要以期中、期末考核為主。每學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的指定,主管業(yè)務(wù)校長要把好第一關(guān)。教師不得隨意調(diào)課,因故不能上課者,必須提前請假并履行請假手續(xù)。老師備課內(nèi)容要有教材分析,目的任務(wù),具體要求,教學(xué)策略,教學(xué)過程,教后反思,作業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量的措施等等,同類課程盡可能做到集體備課,集思廣義,做到教學(xué)目標(biāo)、要求、重點、難點、深度、廣度力求統(tǒng)一。教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立地完成作業(yè),教師對
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