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正文內(nèi)容

北京課改版九上《師說》2-文庫吧

2025-10-27 11:01 本頁面


【正文】 意思是: 解說關(guān)于 “ 從師 ” 的道理 。 《 捕蛇者說 》 、 《 馬說 》 、 《 愛蓮說 》 等都屬于 “ 說 ” 這種文體。 剛才說過當(dāng)時社會風(fēng)氣不重視從師之道,認(rèn)為從師學(xué)習(xí)是可恥之事。韓愈寫這篇文章贈給他的學(xué)生李蟠,其目的就是抨擊時弊,宣揚從師的道理。 疏通課文 ? 第一段 ? 第二段 ? 第三段 ? 第四段 古之 學(xué)者 必有師。師者 , 所以 傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從 師 ,其為惑也,終不解矣。生 乎 吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而 師 之;生乎吾后,其聞道也 亦先乎吾,吾從而師之。吾 師 道也,夫庸知其年之先后生於吾乎!是故無貴無賤無長 無 少,道之所存,師之所存也。 第 1段 古義:求學(xué)的人。 今義:學(xué)術(shù)上有一定成就的人。 同現(xiàn)在的 “ 所以 ” 。 ......的原因。 用來 ......的。 YES!棒極了! 錯了!開動腦筋! A、 老師。名詞。 B、 以 ......為師。意動用法。 C、 學(xué)習(xí)。名詞活用為動詞。 D、 效法。動詞。 對了!你真棒! 判斷失誤。繼續(xù)努力! ! 繼續(xù)努力! 錯了!繼續(xù)努力! 介詞,相當(dāng)于 “ 于 ” , 此處翻譯為 “ 在 ” 。 A、 老師。名詞。 B、 以 ......為師。意動用法。 C、 學(xué)習(xí)。名詞活用為動詞。 D、 效法。動詞。 判斷失誤。繼續(xù)努力! 對了!你真 棒 ! ?也 , 與 “ 亦 ” 相同 。 ?不翻譯 , 助詞 , 舒緩語氣 。 你錯了! 正確! 你有兩下子! A、 老師。名詞。 B、 以 ......為師。意動用法。 C、 學(xué)習(xí)。名詞活用為動詞。 D、 效法。動詞。 判斷失誤。 繼續(xù)努力! 對了! 你真棒! 無論。連詞。 嗟乎! 師道 之 不 傳 也久矣 !欲人 之 無惑也難矣 !古之圣人,其 出人 也遠(yuǎn)矣, 猶且 從師而問焉;今之眾人 ,其 下圣人 也亦遠(yuǎn)矣, 而 恥 學(xué)于師 。是故 圣益圣 ,愚益愚
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