滬教版語文七下《安塞腰鼓》2-文庫吧
2024-11-10 06:45 本頁面
【正文】 素養(yǎng)和藝術情操。 品味本文大量的短句、排比句和反復修辭等，感受充沛的語言氣勢，理解其作用；品味理解文中有關語句表達的深刻思想感情 。 廣安實驗中學周璐 學習朗讀課文，學習排比手法及作用 。 理解課文的思想內容，品味充沛的語言氣勢。 理解課文的思想內容，體會安塞腰鼓的的恢弘氣 勢 。 說教學重難點 重 點 難 點 廣安實驗中學周璐 說教法 .學法 創(chuàng)設情境法 朗讀鑒賞法 精講點撥法 合作探究法 教法 美讀鑒賞法 自主探究法 質疑解疑法 學 法 廣安實驗中學周璐 說教學準備 教具準備： 多媒體課件 及朗讀錄音 預習目標： 初讀課文，掃清字詞障礙。 收集作家及安塞腰鼓的資料，以備課堂展示。 說教學流程 ?教學安排 ：一課時 ?教學步驟 ： 一、創(chuàng)設情境，激趣導課（ 3分鐘） 二、預習展示，夯實基礎（ 3分鐘） 三、朗讀訓練，整
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