【總結(jié)】《山中訪友》教案教學(xué)目標(biāo):1理解,積累“湛藍(lán)”“清澈”“玄奧”“德高望重”“津津樂道”等詞語。2有感情地誦讀課文,感知文章意境,找出所訪之“友”的具體所指。3提高學(xué)生的人文涵養(yǎng),在領(lǐng)略自然美的同時(shí),懂得尊重自然,珍視生命。教學(xué)重點(diǎn):抓住課文重點(diǎn)詞語,理清思路,品味賞析栩栩如生的景物描寫。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】八年級(jí)語文(下)講學(xué)稿課題:?旅鼠之謎?時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):。(重點(diǎn))。,培養(yǎng)探究能力。學(xué)法指導(dǎo):《旅鼠之謎》是一
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】2021/1/6安塞腰鼓劉成章LOGO說教材本冊(cè)教材繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為線索,按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。第四單元是以文化藝術(shù)為主題,其中《安塞腰鼓》是舞蹈藝術(shù),表現(xiàn)了鮮明的民族特色。本課作者劉成章運(yùn)用高超的語言技巧來表現(xiàn)腰鼓這門獨(dú)特的民族藝術(shù),盡可能地把視覺形象轉(zhuǎn)化為語言形象,使讀者
2024-11-30 06:45
【總結(jié)】面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽心在京?;A(chǔ)知識(shí)關(guān)于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體形式短小,文字簡(jiǎn)潔,句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,背誦全文。2、積累詞語,理解文義。3、理解句式,準(zhǔn)確翻譯。4、了解背景,評(píng)價(jià)人物?!蹲髠鳌肥俏覈?guó)第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國(guó)史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值,對(duì)后世影響很大,既是史學(xué)名著,又是文學(xué)名著。
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】?jī)鹤友壑械母赣H?14歲:“好像有時(shí)候說得也不對(duì)……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無所知,陳腐不堪?!?20歲:“爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入。”?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個(gè)百萬富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
【總結(jié)】魯山山行梅堯臣適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,云外一聲雞。五言律詩首聯(lián):頷聯(lián):頸聯(lián):尾聯(lián):qiè作者介紹梅堯臣(1002-1060),北宋詩人(宋詩開山祖師)。
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識(shí)。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨(dú)立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國(guó)古代常識(shí)、史識(shí)等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識(shí)目標(biāo)
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】王顧左右而言他《孟子》第三單元議論縱橫孟子的時(shí)代戰(zhàn)國(guó)?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)間戰(zhàn)亂不斷,情勢(shì)混亂。?許多讀書人紛紛提出治理國(guó)家的意見,所以,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是我國(guó)學(xué)術(shù)思想發(fā)達(dá)的時(shí)代。先秦諸子十家:儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、農(nóng)、雜、小說
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】大自然的語言竺可楨雞東縣銀峰中學(xué)徐婧大自然的語言竺可楨教學(xué)目標(biāo):?1、掌握“讀一讀寫一寫”中的詞語;?2、理解什么是物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義;?3、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動(dòng)形象的語言特點(diǎn),
2024-12-08 01:59
【總結(jié)】《蝶戀花》學(xué)案?jìng)湔n老師:吳本勤[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解柳永的生平簡(jiǎn)介及他對(duì)后世文學(xué)的影響。2.理解這首詞蘊(yùn)含的思想感情,并分析其意境之美。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1.背誦這首詞。2.作者是如何表現(xiàn)春愁的。[課前預(yù)習(xí)]1.關(guān)于詞:詞的產(chǎn)生和流派詞,是詩歌的一種,產(chǎn)生于晚唐,當(dāng)時(shí)“燕樂”興起,追求享樂的社會(huì)風(fēng)氣導(dǎo)致了以娛
2024-11-20 02:39
【總結(jié)】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡(jiǎn)陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772~842),唐代詩人、哲學(xué)家,字夢(mèng)得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
【總結(jié)】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為________時(shí)期______國(guó)人,是________學(xué)派的創(chuàng)始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師,大家好!我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》,說課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說》的句式更富于變化,語言講究駢散結(jié)合
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛以來,世人大多喜愛牡丹。我則唯獨(dú)喜愛蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。