【總結(jié)】執(zhí)教:徐海榮導航塔1、作者簡介、歷史背景、主要人物2、正確認讀生字3、整體感知,找出“最后一課”中一系列”異樣“現(xiàn)象??伎嘉叶嫉聡骷?,《最后一課》以為歷史背景,主要人物有、
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】最后一課都德1870年“普法戰(zhàn)爭”期間,他的《最后一課》《柏林之圍》由于具有深刻的愛國主義內(nèi)容和精湛的藝術技巧,成為世界短篇小說中的杰作。他是一位多產(chǎn)作家,一生寫有12部長篇小說,4部短篇小說集。都德(1840~1897),法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》,獲得巨大成功,并
2024-12-08 04:38
【總結(jié)】義務教育七年級語文下冊第6課過零丁洋教者:劉霞看文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,號文山,宋末民族英雄,著名愛國詩人。他二十歲即中進士,作品集有《指南錄》、《指南后錄》、《吟嘯集》、《文山全集》。作者背景資料
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】小石潭記課文朗讀1從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】江南詩人在詩中就寫了一句,表現(xiàn)蓮葉的多,你能找到嗎?江南/可采蓮,蓮葉/何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南江南/可采蓮,蓮葉
2024-12-04 19:14
【總結(jié)】阿爾封斯·都德法國十九世紀后半期小說家。阿爾薩斯風光小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過一個小學生在上最后一堂法文課時的所見所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國人民的愛國主義感
2024-11-19 03:07
【總結(jié)】中小學課件聞一多中小學課件1誰演講?中小學課件◇聞一多(1899-1946),原名聞家驊著名詩人、學者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人。◇新月派代表詩人,1923年9月出版第一本新詩集《紅燭》。1928年出版第二部詩集《死水》?!蟠撕笾铝τ诠诺湮膶W的研究。對《周易》《詩經(jīng)》
2024-11-27 23:53
【總結(jié)】《最后一課》伴你練第一部分基礎錘煉(20分)1.《最后一課》的作者_________,他是__________(國籍)作家。(4分)2.《最后一課》的文體是_______,這種文體的三要素是______、_____、______(4分)。3.《最后一課》通過對人物語言、行動的描寫,體現(xiàn)了
2024-11-28 03:16
【總結(jié)】紅軍用草編織的衣服紅軍穿過的鞋紅軍穿過的鞋老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,為華南第一高峰,素有“五嶺極頂,華南之顛”之美譽。1934年12月,中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn),損失慘重,退入了山高路險的貓兒山,開始了翻越老山界的艱難歷程。
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】都德繼續(xù)培養(yǎng)不動唇、不指讀的默讀習慣;理解關鍵語句的深刻含義。通過人物的語言、行動、心理描寫,把握人物的思想感情;背景詞語小結(jié)理解感悟《最后一課》寫于普法戰(zhàn)爭第二年(1873)年。篡奪了法國革命成果的路易·波拿巴在復辟帝制后,力圖通過戰(zhàn)爭擴大法國在歐洲大陸的勢力,以擺脫內(nèi)部危機,鞏
2024-12-08 03:05
【總結(jié)】執(zhí)教者荒湖中學董同菊深情誦讀讀出詩韻讀詩技巧溫馨提示:注意語氣語調(diào)語速節(jié)奏感情重音后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭余光中長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】導入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細致的,有些愛是厚重的;有些愛和風細雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學史上永恒的主題。今天我們就來學習朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個不懂得回報愛的人,
2024-11-25 22:26
【總結(jié)】最后一課法·都德紅安縣典明中學錢興樂第2課時習舊知入新課本課目標:1、通過對小弗朗士、韓麥爾先生形象的分析,歸納總結(jié)人物形象分析和塑造的方法2、理解文中的心理描寫及其對表現(xiàn)人物思想感情的作用3、品味細節(jié),領會小說表現(xiàn)出的強烈的愛國主
2024-11-21 00:40
【總結(jié)】最后一課都德最后一課(法)都德小弗朗士韓麥爾先生環(huán)境變(心理)(外貌、語言和行動)亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。最后一課(法)都德小弗朗士
2024-12-08 12:09
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2025-08-05 01:10