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學校校長自評報告-文庫吧

2024-10-08 23:32 本頁面


【正文】 實可行有效,校本教研及常規(guī)工作檢查經(jīng)?;⒅贫然?,大大的優(yōu)化了教師的整體素質(zhì),均能勝任教學工作。八、安全常規(guī)工作學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,健全完善了各項安全管理制度,建立了安全應(yīng)急機制。每月進行一次安全隱患排查,對食堂、化學藥品儲存室等重點部位和各項器材、電風扇、開關(guān)插座、樓梯等重點設(shè)施進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,立即處理,杜絕隱患,有效保證了師生的人身和財產(chǎn)安全。學校重視安全教育,開設(shè)了安全教育課,定期開展安全演練,每逢節(jié)假日發(fā)放《致家長一封信》,提醒家長要教育學生注意交通、游泳、用電、用氣等安全。學校采取有力的措施,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,加強學生健康教育和衛(wèi)生監(jiān)督。對傳染病、學生常見病的預(yù)防,進行廣泛的宣傳,對重大疫情和疾病高度重視,尋求科學的預(yù)防方法并層層落實責任,措施得力,效果明顯。建立學生健康檔案,定期對學生進行健康檢查和體質(zhì)測試,積極幫助學生科學用眼知識和方法,“防近”工作常抓不懈,學生患近視率明顯降低。九、改善辦學條件,完善教學設(shè)施學校想方設(shè)法籌措資金,努力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)莘莘學子求知成才的理想樂園。今年以來,在上級的關(guān)心支持下,投資近150萬新建圖書館1棟3層800平方米,又按省校裝備投資80萬進行配套,下學期可供使用。解決了學校一大難題。投資16萬左右綠化美化校園,該工程現(xiàn)已進行,屆時,我校將是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式校園。計劃投資58萬元在寒假期間鋪設(shè)塑膠跑道及增設(shè)體育設(shè)施。用20萬元裝備10間多媒體教室,現(xiàn)已完成政府采購及招投標工作,計劃在寒假期間完成,下學期可供使用。以拓展學校的教學渠道和豐富課堂教學手段。我校將多方籌資,力爭所有教學班都配備多媒體設(shè)備,充實完善電腦室、語音室、理化生實驗室等設(shè)施設(shè)備,進一步豐富學校的教學資源,加快教育現(xiàn)代化步伐,優(yōu)化育人環(huán)境。十、學校得到可持續(xù)發(fā)展上級各級黨政領(lǐng)導及教育主管部門和社會各界都十分重視、關(guān)心、支持學校的建設(shè)和發(fā)展,加上我們自身不斷改革、創(chuàng)新,全體教職工對未來烏坎學校的發(fā)展空間和美好的發(fā)展前景充滿希望和信心。學校有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍。有比較科學、規(guī)范的管理制度與章程。有良好的教育環(huán)境。有科學的短、中期發(fā)展目標和遠景發(fā)展規(guī)劃。有足夠的生源。有上級的支持和幫助。已選址130畝,計劃投資8000萬元新建學校。有一班團結(jié)、合作、拼搏、創(chuàng)新的領(lǐng)導班子。有長江實業(yè)公司捐贈的50萬獎學基金。存在不足與努力的方向我校在學校管理與辦學條件等方面做了大量行之有效的工作,取得了較大的成績,但仍存在一定的問題,主要表現(xiàn)在:學校占地面積不夠,校內(nèi)場地小。教育教學設(shè)施有待進一步完善,校園整體環(huán)境美化有待進一步加強。教師素質(zhì)參差不齊,有待整體優(yōu)化。社會上的不良風氣對學生思想沖擊大,很大程度上影響到德育工作的開展,學校德育工作管理力度和德育研究有待進一步加強。學習困難的學生人數(shù)較多,覆蓋面達,要在短時間內(nèi)提高學習成績難度大,這個問題不容忽視,亟待轉(zhuǎn)化。努力方向在十八大精神的引領(lǐng)下,落實科學發(fā)展觀,實行教育精細管理,不斷優(yōu)化學校管理機制,深化教學改革,加大教學科研力度,打造高素質(zhì)師資隊伍,大面積提高教學質(zhì)量,圍繞“育名師、建名校、創(chuàng)名品牌”的奮斗目標,努力把我校辦成一所新型、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的示范性九年制學校。第二篇:初中校長自評報告XX縣第四中學是1969成立的一所普通初級中學。學校占地面積19200m2,有建筑面積6700m2的教學大樓。現(xiàn)有24個教學班,學生1203人,教師114人。學校有理、化、生實驗室各1個,微機、語言室各1個,電教室1個。主控室1個,各班級都安裝了閉路電視,有藏書15000冊的圖書室1個。文體器材120件。多年來,學校堅持以“全面貫徹教育方針,全面提高教學質(zhì)量”為辦學宗旨,堅持“以人為本”的辦學理念,按照學校制定的“校本培訓”計劃,全面實施素質(zhì)教育,逐漸形成了良好的校風、教風、學風、促進了學生全面健康發(fā)展,取得了可喜的成績。學校方面:榮獲省級“詩教工作先進單位”、市級“藝術(shù)人才后備基點校”、市級“文明單位”、市級“兩全學?!?、“哈爾濱師范大學教育實習基地”、“XX師范學院教育實習基地”、市級“十五”期間是教育科研先進單位、市級“三五”普法先進單位、市級“普九”先進單位等榮譽。教師方面:省級教學能手4人,市級教學能手15人,縣級教學能手18人,全縣名優(yōu)教師5人,全縣十佳教師3人。學生方面:有35人在省級作文大賽中獲獎,在市級演講、書畫、音樂舞蹈比賽中有26人次獲獎。我校本著實事求是的精神,堅持標準,努力做到綜合分析,科學賦值。從以下幾個方面進行自評:一、自評的準備與工作過程(一)工作任務(wù)。嚴格按照縣督導評估程序,把工作任務(wù)分為三個階段。準備階段。我校本著全面貫徹執(zhí)行國家教育方針和教育法規(guī),優(yōu)化學校管理,大力推進素質(zhì)教育,學習文件,領(lǐng)會精神,提高認識,明確自評的目的意義,制定學校自評方案。建立了以校長為組長的自評工作領(lǐng)導小組。小組成員由學校領(lǐng)導,師生代表,學生家長代表組成,定期學習《方案》和有關(guān)教育法規(guī),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),全面檢查,嚴格評估,為學校開展自評做好充分準備。實施階段。在學習《黑龍江省普通初中督導評估標準》的基礎(chǔ)上,分層自評,綜合分析,最后形成各自的自評報告。在自評過程中廣泛收集信息,認真分析總結(jié)、做到實事求是,客觀公正,注重實效,不走過場??偨Y(jié)階段。學校根據(jù)各部門及全體教職工、學生、學生家長的評估結(jié)果,寫出自評報告,然后提交教代會和校務(wù)會議認可,認定后上報縣督導室。(二)自評方案和規(guī)章制度自評方案:素質(zhì)教育實施方案;教師考核評估方案;常規(guī)管理工作評價方案;學生考核評價方案;教學工作評價方案;班主任工作評價方案;學校自評方案;控輟實施方案;安全保衛(wèi)工作評價方案等。規(guī)章制度:各部門的崗位責任制;校園一日常規(guī);會議制度;樓內(nèi)七不準制度;衛(wèi)生保健制度,學籍管理制度,考核制度;評價制度,獎懲制度等。二、學校工作主要做法及收獲(一)端正辦學方面,明確工作目標。我校始終堅持貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育進程,力爭用一流的管理,一流的師資,一流的環(huán)境,一流的質(zhì)量把學校辦成縣內(nèi)名牌中學,近幾年來,學校堅持“以人為本”的辦學理念,制定“校本培訓”計劃。創(chuàng)建特色學校的辦學模式。建設(shè)三個工程:建“以德育人”工程;建“科研興校”工程;建“名師”工程。在明確的辦學思想指導下,在學校特色建設(shè)過程中,學校領(lǐng)導和教師形成了明確的辦學思想,這也為學校的辦學特色奠定了堅實的思想基礎(chǔ),使學校的辦學特色得以充分展示,學校特色得到了社會和縣教育局的認可,我們多次被評為市級德育工作先進單位和市級科研先進單位。我們總結(jié)的經(jīng)驗《談我校的課堂教學改革》在全市課改會議上進行交流,經(jīng)驗在全縣推廣。(二)強化組織管理我校近幾年來發(fā)展迅速,被社會認可,得益于一個有管理能力,有組織能力,創(chuàng)新能力,政治素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,勇于開拓進取的校長。能夠把學校的辦學思想轉(zhuǎn)化為全校教師的自覺行動,進而形成強有力的凝聚力,驅(qū)動力。學校領(lǐng)導班子、團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新。學校實行校長負責制,中層以上干部競聘上崗,實行民主管理和監(jiān)督,重大決策通過教職工大會。堅持“以人為本”運用激勵機制調(diào)動教職工積極性,在物質(zhì)分配、評優(yōu)晉級上堅持公平、公正、公開的原則。(三)教育教學工作德育工作德育教育是學校首要任務(wù)。我校以愛國主義教育為主旋律,以課堂為主渠道,充分發(fā)揮黨政工青的作用,做到三育(教書育人、管理育人、服務(wù)育人),開展各種德育活動,這些活動的開展,對不同社會環(huán)境和不同心里狀況的學生,起到了極大的幫助作用,對學生的良好的人生觀、世界觀的以及良好價值觀的確立,都有一定的益處,我們知道德育教育是一項工程,要不斷地添磚加瓦,才能建成不懼風雨的高樓大廈。我校實施了德育工作的“24331“工程,即 強化“兩個規(guī)范“--《中學生守則》的引領(lǐng)規(guī)范,《中學生日常行為規(guī)范》的約束規(guī)范;進行“四心教育”--愛心獻給祖國,誠心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己;突出“三個為主”--集體利益為主、他人利益為主、誠實守信為主;狠抓“三個轉(zhuǎn)變”--世界觀的轉(zhuǎn)變,人生觀的轉(zhuǎn)變、價值觀的轉(zhuǎn)變;踐行“一個目標”--培養(yǎng)合格的中學生。具體做法如下:(1)定計劃、明方向我校制定出近期及中遠期計劃。由政教處牽頭,校長督辦,層層落實。政教主任、團委書記、班主任各施其職,真正把工作落到實處。實施各種規(guī)章制度,通過激勵機制、制約機制等,使德育工作扎扎實實、有聲有色地開展下去。(2)重學習、提質(zhì)量一是通過我校的閉路電視、組織師生學習《中學生德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)德育工作方面的材料。二是舉辦報告會,請東風派出所干警來校進行法制教育,珍愛生命教育,請從本校畢業(yè)的清華學子陳秋月進行理想教育,學習教育。請五小學退休校長郭守仁到校進行愛國主義教育,人生觀教育,三是舉辦主題班會,我校兼周一次的主題班會,班會的內(nèi)容是根據(jù)學校的實際,由政教處統(tǒng)一布置班會主題對學生的思想波動情況及時有效地進行教育。通過多渠道、多層次的教育,學生的思想境界有了很大的提高,形成了多項互動的德育工作新局面。(3)多活動、有實效我校重視各項活動的開展,提高了德育工作的實效性。學校的各項活動走上了經(jīng)常化、制度化、系列化的軌道。如每周一次的升旗儀式,兼周一次的主題班會,兩周一次的學生會活動,學生會的值勤流崗等,重大節(jié)日的紀念活動;國慶書畫比賽、國慶文藝演出、國慶征文、“”,我們還組織成立了“愛心社”,組辦“多彩校園廣播”。我們還組織成立了“彤心詩社”編輯了校刊《晨笛》。我校的德育工作經(jīng)驗《我校是如何開展珍愛教育的》、《珍愛教育結(jié)碩果》,在省教育學院召開的德育工作研討會上進行介紹交流,并結(jié)集出版。教育工作(1)強化管理職能管理。學校的各級領(lǐng)導和教師都有各自職能,并都能根據(jù)職責發(fā)揮自己的作用。計劃管理。學校有總計劃,各處辦有各自的工作計劃。目標管理。學校有總體目標,都是有工作目標,學生有質(zhì)量提高目標。責任管理。校建立健全了各類崗位責任制,有校長、主任崗位責任制、教研組長、班主任崗位責任制,圖書室、實驗室、微機室、語音室、電教室等管理制度。(2)課程資源開發(fā)開發(fā)校本課程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),努力挖掘課程資源是拓寬學生視野,調(diào)動學生學習積極性和培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的重要手段。我校幾年來堅持開設(shè)了“英語活動角”。利用上午課前的40分鐘“聽、說、讀、寫”英語,學生進行英語對話演講表演,收到了良好效果,提高了學生的英語口語和聽力能力,激發(fā)了學生學英語的興趣。為此我們自編了“英語角”活動教材。我們又成立了“近體詩創(chuàng)作班”、“近體學吟唱班”、“近體詩背誦班”、“近體詩繪畫班”,并開設(shè)詩教活動課,自編了《詩歌304首》一書,同時又開設(shè)了“理化生小發(fā)明”、“3”等校本課。(3)深化課改第一、提升教育理念。理念提升了就能為啟動新一輪課改奠定良好的基礎(chǔ)。學校領(lǐng)導具有創(chuàng)新精神,以教務(wù)處和科研組牽頭,校長親自抓。制定課改工作方案和計劃,組織全體教師參加課改培訓,熟悉新課程標準,提升教育理念,學習《走進新課程》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課標解讀》等書籍,學校還以“教師論壇”的方式解讀“兩個方式轉(zhuǎn)變”問題。學校在全縣首創(chuàng)“創(chuàng)新教學設(shè)計”教案,要求每位教師都要用新課標的思想指導自己,設(shè)計能貫徹落實課改精神的方案。教案大體要體現(xiàn)以下幾大方面:教材分析、學情分析、教學目標、課程資源開發(fā)、方法設(shè)計、教學流程、課后記。翻開現(xiàn)在教師的教案,有了這樣幾個可喜的變化:由“教”轉(zhuǎn)”學”,由“知識性”轉(zhuǎn)“發(fā)展性”,由“施工圖紙”轉(zhuǎn)“實施預(yù)案”。學校以課改講座為先導,以公開課為對比,以評說課為主導,以示范課為研究,規(guī)范教師行為,使教師逐步轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學觀念,積極探究符合課改要求的教學方法和模式。第二、深化教學研究。為保證課改順利進行,為學生營造一個民主、平等、和諧的氛圍,讓學生自主、合作、探究學習。學校提出課堂教學研究的“五個解放”即解放學生的腦袋,讓他們有自主學習的時間;解放學生的眼睛,讓他們有獨立觀察的機會;解放學生的手,讓他們有自由的機會;解放學生的口,讓他們有發(fā)表見解的機會;解放學生的思想,讓他們有創(chuàng)新思維。通過“五個解放”的強化訓練,使一大批青年教師脫穎而出,跟上了時代的步伐。與此同時學校鼓勵教師參加課改大賽,在全縣舉辦的課改研討會上,我校五科出課,有三科獲一等獎,在全縣現(xiàn)代課堂教學改革大賽中,我校了課的兩名教師均獲一等獎,在縣舉辦的教學設(shè)計大賽中,我校代表隊獲集體一等獎。二OO四年市級評選的“課改先進領(lǐng)導和先進教師”活動中,全縣各有一名指標的情況下,兩個先進均被我校獲得。第三,深化教育科研。素質(zhì)教育要發(fā)展,科研是動力?!翱蒲信d?!笔俏倚^k學思想的重要組成部分,經(jīng)常開展專題研究活動,學校成立了以教務(wù)副主任為組長,各組教研組長為組員的科研領(lǐng)導小組,狠抓科研立項,科研成果碩果累累,承擔一項省級科研課題研究《快速作文教學與研究》獲“十五”期間省級科研成果一等獎。承擔兩項市級科研課題《雙主互動教學法研究》、《張思中外語教學法研究》現(xiàn)已驗收合格,正申報成果獎。承擔縣級科研課題的《數(shù)學教學中的親歷嘗試》、《地理探究式教學》、《語文課的發(fā)現(xiàn)法研究》等10項正在實驗中。我校教師總結(jié)教科研經(jīng)驗和體會并撰寫論文在各級刊物上發(fā)表。國家級12篇、省級22篇、市級30篇。學校總結(jié)的經(jīng)驗《科研興?!吩谑薪萄锌蒲醒杏憰辖榻B交流。學校多次被評為市級科研先進單位。第四,強化教學手段,為搞好課改創(chuàng)造條件。我校有十分先進的廣播電視系統(tǒng),學校有主控室,各班有閉路電視,學校有先進的電教室,這些資源的利用,對教學手段的提高起到了一定的作用,新型課堂,能夠合理有效地利用好教學手段,是開闊學生眼界,豐富課堂內(nèi)容,增大課堂容量較好辦法。我校60%教師能獨立使用電教手段教學,50%教師能制作課件,并能達到較高水平。第五,重視體育健康藝術(shù)教育。一是領(lǐng)導重視,學校副校長專抓體育健康藝術(shù)教育,將該課逐節(jié)落實,按計劃落實。二是重視達標。學校認真貫徹落實了《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,按《學生體質(zhì)健康標準》嚴格要求、認真達標,%。三是重視體育、健
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