【正文】 的研究，探索德育的生活性、人本性、實踐性如何貫穿于養(yǎng)成教育之中，《班主任手冊》如何有效地配合班級教育管理工作，班級工作如何克服“管”字當頭的思路，如何體現(xiàn)班級德育的時代性、情感性、創(chuàng)造性，進行德育內(nèi)容、方法的改革等，我們將努力進行德育工作的創(chuàng)新。校將切實落實減負措施，給學(xué)生更多的自主權(quán)，讓他們有時間閱讀課外書籍，有時間去豐富自己的人際交往經(jīng)驗。要充分發(fā)揮圖書館、廣播站、宣傳欄、板報、刊物、多媒體等教育資源的作用，讓學(xué)生主動參與，從中得到體驗。（二）以“兩項建設(shè)”為抓手，完善小學(xué)德育工作機制隊伍建設(shè)本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)“面向21世紀的科研型、發(fā)展型班主任”，實現(xiàn)班主任工作由事物型、經(jīng)驗型向科學(xué)型、研究型轉(zhuǎn)變。要讓班主任由“副業(yè)”變?yōu)椤爸鳂I(yè)”，切實把主要精力放在德育上，放在促進學(xué)生安全健康的成長上。學(xué)校還將進一步完善班主任工作制度，明確班主任工作的常規(guī)要求，規(guī)范班主任的教育行為。學(xué)校還將加強骨干班主任隊伍的建設(shè)，大力表彰教書育人工作中取得優(yōu)異成績的德育先進工作者和優(yōu)秀班主任，廣泛宣傳他們的先進事跡。評價機制建設(shè)強化小學(xué)德育表彰獎勵和督導(dǎo)評估機制，建立和完善學(xué)校德育工作專項督導(dǎo)制度。縣教育局將把德育作為各級各類學(xué)校達標驗收、考核評估的重要指標，作為全面衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量的重要依據(jù)，作為教育綜合督導(dǎo)和對校長政績考核的重要內(nèi)容。組織人員對各校德育工作進行考核評比。真正讓德育由“虛”變“實”，由“軟”變“硬”，切實為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。（三）加大德育科研力度，提高德育工作的品味和質(zhì)量 加強德育科研就是要進一步樹立向科研要質(zhì)量，以科研促進發(fā)展的現(xiàn)代化德育意識。本學(xué)期，大隊部將聯(lián)合教科室，積極做好學(xué)校的德育科研工作，上網(wǎng)學(xué)習(xí)德育專家推廣主體性、發(fā)展性德育的新理念，探索體驗教育、情感教育的新方法，促進德育的理論創(chuàng)新。（四）協(xié)調(diào)家庭、社會教育力量，形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò)加強德育基地建設(shè)本學(xué)期，學(xué)校將不斷建設(shè)完善自己的德育基地，充分考慮學(xué)生身心特點，變單向的灌輸為學(xué)生喜聞樂見、主動參與的活動；變隨意性的游玩為有目的、有組織的教育和引導(dǎo)，豐富教育內(nèi)容，為學(xué)生的活動提供方便。營造良好的育人環(huán)境重視家庭教育，通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會等多種形式，加強對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平。要加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。開展校園“兩節(jié)”活動，即校園讀書節(jié)和校園藝術(shù)節(jié)活動。為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期將開展校園藝術(shù)節(jié)和校園讀書節(jié)，開展藝術(shù)節(jié)十佳小明星評比活動。藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校將組織十佳故事大王，十佳朗誦小能手、十佳小作家、十佳小音樂家、十佳小美術(shù)家等的評比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束，學(xué)校將召開表彰大會，并在“六一”兒童節(jié)中進行展示。附：各月工作安排二月份：開學(xué)典禮。傳達學(xué)校德育工作計劃，制定班級工作計劃。組織學(xué)習(xí)宣傳新規(guī)則、新規(guī)范。開展“弘揚和培育民族精神月”。開展日常行為規(guī)范心理教育活動。做好中隊園地的布置工作。召開家長會。三月份：進行全校小學(xué)日常行為規(guī)范大檢查、評比。開展“做誠實誠信的現(xiàn)代人”教育活動。建立“學(xué)生誠信檔案”制度。開展“珍惜生命，遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教教育的簽名活動。四月份：以“消防安全教育”為主題，上好主題隊會。參加心理健康教育交流會。迎接大隊部校進行的“日常行為規(guī)范”大檢查。開展法制宣傳教育活動。五月份：以“遠離網(wǎng)吧”為主題上好主題隊會。做好入隊前的組織教育工作。做好學(xué)生的操行評定。開展班主任經(jīng)驗交流會。六月份：進行假期安全教育。各班布置暑假社會實踐作業(yè)。寫好、上報班級工作總結(jié)和學(xué)校德育工作總結(jié)。查、交班主任工作手冊，并對班主任進行考評。第二篇：德育工作計劃2013——2014上期南岸怡豐實驗學(xué)校2013——2014學(xué)上期德育及少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以師德師風(fēng)教育為主旋律，切實提高教師隊伍的思想素質(zhì)，遵循少年兒童思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，以全國第二屆“青少年普法”活動為重點，在校園常規(guī)管理中，深化學(xué)生品德教育,環(huán)境教育、規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高師生法制意識，不斷增強德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，逐步形成我校的德育工作特色。二、工作重點；（少先隊）隊伍建設(shè)；，加強法制教育，心理健康教育和安全教育；。，明確班主任工作流程及職責。三、主要工作：（一）切實加強師德師風(fēng)建設(shè)1．抓實教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強隊伍建設(shè)，加強“減負提質(zhì)”落實力度，并與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進模范人物，以情感人，用心育人。大力弘揚愛心獻給學(xué)生、本領(lǐng)獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻、話團結(jié)、比業(yè)績、促和諧。日常工作中，時時處處以教師職業(yè)道德自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同事，反對斤斤計較與不務(wù)教育教學(xué)正業(yè)。在社會上，我們每位教師都要嚴于律己，自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好怡豐學(xué)校教師的新形象。（二）著力抓好德育（少先隊）隊伍建設(shè)3．加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，定期召開班主任工作例會，加強班主任工作培訓(xùn)，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。4．加強德育的科研工作，結(jié)合《中國德育》資源，本期將開展1—2次的德育專題論壇，并向《中國德育》投稿3——5篇。同時深化以品德課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。（三）扎實抓好常規(guī)管理工作，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)德育，處處蘊涵德育，人人都是德育工作者的觀念。以習(xí)慣養(yǎng)成為重點，提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，特別注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)