《桑塔183露琪亞》音樂教案[推薦五篇]-文庫吧
2025-09-24 20:02 本頁面
【正文】 確地表達(dá)歌曲的風(fēng)格。查閱與這首歌曲相關(guān)的知識(shí)。梁清華20011第二篇：《桑塔露琪亞》音樂教案《桑塔露琪亞》音樂教案教材分析：歌曲《桑塔露琪亞》是七年級(jí)上冊(cè)第三單元“歐洲風(fēng)情”第一節(jié)的內(nèi)容，這是意大利那不勒斯的一首著名船歌，它是意大利作曲家科特勞按威尼斯船歌的風(fēng)格創(chuàng)作成的，《桑塔露琪亞》由兩段歌詞組成，將夏夜的美麗展示在人們面前，使人陶醉、令人忘懷，歌曲旋律優(yōu)美而流暢，給人以美好的藝術(shù)享受。船歌這種歌曲特點(diǎn)多采用3/8拍、6/8拍或12/8拍，給人以搖晃的感覺，其情緒色彩開朗、豪放、熱情洋溢。教學(xué)理念：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)唱《桑塔露琪亞》這首歌，并掌握這首歌的風(fēng)格特點(diǎn)。了解船歌這種歌曲體裁的主要結(jié)構(gòu)，通過討論，讓學(xué)生了解意大利風(fēng)土人情，以及掌握相關(guān)的歐洲歷史文化知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、對(duì)歐洲民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并能主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。二、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《桑塔露琪亞》，并能初步認(rèn)識(shí)船歌這種音樂體裁。三、能夠感受，體驗(yàn)《桑塔露琪亞》的音樂情緒及風(fēng)格。四、能夠參與演唱活動(dòng)中的即興表演。重點(diǎn)： 了解意大利的文化、藝術(shù)，有感情地演唱歌曲《桑塔露琪亞》。難點(diǎn)：歌曲演唱情緒的把握。教具：錄音機(jī)、圖片、卡片等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：展示歐洲、意大利風(fēng)情圖片。觀察意大利各大城市，了解其文化、藝術(shù)。二、播放歌曲《桑塔露琪亞》，感受音樂的節(jié)奏和旋律。（教師總結(jié)：船歌這種歌曲特點(diǎn)多采用3/8拍、6/8拍或12/8拍，給人以搖晃的感覺，其情緒多是開朗、豪放的，熱情洋溢的。）三、學(xué)習(xí)意大利民歌《桑塔露琪亞》：教師范唱，學(xué)生輕打節(jié)拍，閉目想象歌曲中所描繪的景色和表達(dá)的意境。師生討論、總結(jié)：天黑月高，波光粼粼，微風(fēng)陣陣，將夏夜的寧靜美麗展示在面前，歌曲旋律優(yōu)美、流暢、令人忘懷，給人以美好的藝術(shù)享受。學(xué)唱歌曲《桑塔露琪亞》，體會(huì)歌曲的內(nèi)容和風(fēng)格。邊唱邊體會(huì)3/8拍和劃船節(jié)奏的關(guān)系，學(xué)生之間共同分析，交流歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容及歌曲的演唱情緒。四、學(xué)生對(duì)歌曲《桑塔露琪亞》表演的再創(chuàng)造：練習(xí)劃船動(dòng)作與拍打節(jié)奏的配合。處理歌曲的表現(xiàn)。設(shè)計(jì)自己喜歡的演唱形式。五、在創(chuàng)設(shè)情境中表演《桑塔露琪亞》。作業(yè)：有感情地歌唱《桑塔露琪亞》
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