人教版四年級上冊語文第27課《烏塔》教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2024-10-03 18:06 本頁面
【正文】 感受？生：烏塔這么小就能一個人出國旅游，太了不起了。生：好能干?。∈前?，烏塔才14歲，就能一個人出國旅游，可真不簡單。可是她不是隨便就出國了，她還做了不少的準(zhǔn)備呢！同學(xué)們在讀書過程中還遇到什么問題？生：烏塔一個人出國旅行，她就不怕嗎？遇到壞人怎么辦？ 生：烏塔出國旅游要多少錢？錢從哪兒來的？ 生：她家的大人難道放心她到外面去嗎？是啊，烏塔獨自一人游歐洲，你對她的做法怎么看？讓我們帶著問題再來讀課文，大膽的說說你的看法。三、再讀感悟，研討釋疑，認(rèn)真思考，自讀自悟。，互助解疑。（l）教師引導(dǎo)學(xué)生著重研討“你對烏塔獨自一人游歐洲有何看法和見解”？ 烏塔獨自一人旅游歐洲，你怎么看？大膽說出自己的想法。生：我覺得烏塔這樣做很了不起。（為什么呢？）她才14歲，敢一個人出國旅游。確實了不起。有不同的看法嗎？（生沉默）如果是你，你會這樣做嗎？生：我不會這樣做。如果我一個人跑到外面去玩，爸爸會打死我的。（笑）烏塔為什么能一個人跑到歐洲去旅游呢？生：她爸爸媽媽知道，讓她去的。（為什么她爸爸媽媽那么支持她？）生：因為她做了充分的準(zhǔn)備。烏塔為了這次旅行做了哪些準(zhǔn)備？生：烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程；每到一地就先查警察局的電話/ 4號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片；她還用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；她還自己掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔花了三年，做了這么多的準(zhǔn)備，才能到歐洲旅游。她可不是打的無準(zhǔn)備之仗哦。（2）談一談你對“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”這句話的理解。烏塔為什么要一個人游歐洲呢？生：烏塔說：光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我。為什么光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美？ 生：電視上的都是假的。（笑）生：電視上的和真正的世界不一樣。我上次到廣州去了，看到了輪船，和電視上的就是不一樣，比電視上的要大得多。還看到了大海，雖然在電視上也看到過海，但是和真正的大海比，真正的大海的浪好大，在電視上是看不到的。說得真好。有些事物要自己親自去感知的。（3）你認(rèn)為中國的孩子缺少樂趣嗎？ 烏塔說：中國孩子缺少很多樂趣，你認(rèn)為呢？生：我認(rèn)為她說得對，中國的孩子爸爸媽媽管得太嚴(yán)了。要是我們也能像烏塔一樣到全國各地去旅游就好了。生：我覺得我們農(nóng)村的最可憐。海也看不到，整天只看得到山?！?、指導(dǎo)學(xué)生討論交流，結(jié)合上下文或生活實際發(fā)表自己的見解討論交流，請學(xué)生積極發(fā)表見解。（1）可不可以像烏塔一樣單身外出旅游？（2）自立精神與冒險有什么區(qū)別？怎樣才算自立？（3）從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？可以選擇你感興趣的話題來談。小結(jié)，教師提出自己的建議。（1）我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)她的獨立精神，但并不是要我們每一個同學(xué)去像/ 4烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。（2）一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。五、布置實踐作業(yè)把這個故事講給父母聽，聽聽他們的意見。寫一篇讀后感《由烏塔所想到的》 板書：從電視和書本中認(rèn)識世
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