20xx教案《奇妙的克隆》-文庫(kù)吧
2025-09-17 10:30 本頁(yè)面
【正文】 ，流覽課文 問(wèn)：課文分幾個(gè)局部向我們介紹克隆的 〔 1。一 。2節(jié)：定義說(shuō)明什么是克隆。 3。一 。5 節(jié)：生物的克隆情形。 6。一 。9 節(jié)：克隆技術(shù)可造福人類，有誘人的前景?！? 五、生字教學(xué) 板書指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀貼能力，在書上描紅一遍。 重點(diǎn)指導(dǎo)：薯畜率誘 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)第一段 ?西游記 ?里的孫大圣，緊急關(guān)頭那就是孫悟空能夠快速地克隆自己?！搽S機(jī)圈點(diǎn)克隆兩字〕 這是一篇關(guān)于生命科學(xué)的知識(shí)短文。你平時(shí)在讀科學(xué)知識(shí)的時(shí)候得怎么樣〔隨機(jī)板書：思考〕 輕輕翻開書，課文是怎樣介紹克隆知識(shí)的呢請(qǐng)同學(xué)們帶著思考讀一遍課文。 3 提問(wèn)：課文是按怎樣的順序介紹克隆的 〔板書：下定義、列情形、展成果〕 用科學(xué)語(yǔ)言表述什么叫克隆的方法叫下定義。 誰(shuí)來(lái)讀讀克隆的定義，〔指兩名〕〔板書無(wú)性繁殖〕 弄明白了有性繁殖，再讀克隆的定義，會(huì)不會(huì)更明白一點(diǎn)
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