【總結(jié)】認(rèn)識千克和克冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)千克和克，同學(xué)們要知道1千克和1克到底有多重，能夠正確的使用這兩個數(shù)量單位表示物體的重量，掌握兩者之間的換算關(guān)系。你見過這些秤嗎？天平砝碼小組活動：比一比，稱一稱。?用天平來比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品，并把它的重量填在表格里。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】23619417812614385本數(shù)六五四三二一年級各年級借書情況統(tǒng)計第七周點擊頭像下一步143+126相同數(shù)位要對齊269答：一共借書（269）本。二年級和三年級一共借書多少本？143＋126＝26923619
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】游人民廣場藝術(shù)中心技術(shù)交流站噴泉人民醫(yī)院世紀(jì)門北1.藝術(shù)中心位于世紀(jì)門的（）面。2.噴泉位于世紀(jì)門的（）面。3.技術(shù)交流站會于世紀(jì)門的（）面。4.人民醫(yī)院位于世紀(jì)門的（）面。西南東北北
【總結(jié)】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況，大家提出問題、解決問題，學(xué)習(xí)了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題，你能快快找出來嗎？二、探求新知：請同學(xué)們直接用算式表示出來。學(xué)生提出問題：貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只？288+116貓頭
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】認(rèn)識角蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊，知道角的各部分名稱。2.同學(xué)們要學(xué)會做角，培養(yǎng)自己動手操作的能力。，會用重疊的方法比較角的大小。，體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。頂點邊邊角有一個頂點和兩條邊。兩根小棒指出角的頂點和兩條邊。一張圓片一根吸管下面的圖形，哪些
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第7周4月6日教學(xué)內(nèi)容估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生探究估數(shù)的方法。2、會根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對比來估計其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生的估測能力與數(shù)感。重點難點教學(xué)重點：如何不同物品在數(shù)量上的關(guān)系，學(xué)會估數(shù)的
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要是做一些練習(xí)，來鞏固同學(xué)們所學(xué)的萬以內(nèi)的加減法的知識。希望同學(xué)們跟上老師的思路。（）個百，一百里面有（）個十。（）個百和（）個一組成的。、3個百和6個十組成的數(shù)是（）。你們能做出來嗎？1010
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識十個一是十。十個十是一百。十個百是一千。一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千十個一千是一萬。0100050007000100007000是接近5000還是10000呢？為什么？5000+2020=10000-7000=70003000
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、寫數(shù)：1.四百六十寫作：（）五千零四寫作：（）三千八百寫作：（）七千零一十寫作：（）2.按規(guī)律寫數(shù)。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000
【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識易錯題及對應(yīng)練習(xí)班級______姓名______一、填空：1.3099前一個數(shù)是（3100），后面一個數(shù)是（3098）。2.寫出5002前面的6個數(shù)。500350045005500650075008二
【總結(jié)】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、我會填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成。3.寫出6289后面的三個數(shù)是（
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】數(shù)的順序蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?1、通過自主探索、合作交流完成對“百數(shù)表”的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?2、運(yùn)用操作活動，結(jié)合顯示背景，了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡單應(yīng)用。?3、在獨(dú)立思考和合作交流的過程中探索規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識，并進(jìn)一步
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達(dá)萬以內(nèi)的數(shù)。2020第28屆雅典奧運(yùn)會2020第27屆悉尼奧運(yùn)會1996第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會1992第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會2020第29屆北京奧運(yùn)會我們一起來數(shù)：一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千
2024-11-11 22:24
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