111變量與函數(shù)21-文庫吧
2024-11-08 23:18 本頁面
【正文】 (3)上表反映了哪些變量之間的關(guān)系？其中哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是函數(shù)？ [思維點(diǎn)撥 ] 借助表格，可以直接找到自變量與函數(shù)的具體對應(yīng)值．從中挖掘有用的信息． [解 ] (1)從表中能看出該市 14 歲的男學(xué)生的平均身高為 ㎝； (2)該市男學(xué)生的平均身高是從 14 歲開始迅速增加 (在 14～ 17 歲之間，后一年比上一年的身高分別增加了 ,)； (3)表中反映了 2021 年某市男生的平均身高與學(xué)生年齡的關(guān)系． 三、小結(jié) ：由學(xué)生舉一實(shí)際問題，說明哪些量是變量？哪些量是常量？ 四、課堂 練習(xí) ：課本 18頁第 9題． 五、教學(xué)后記 ： 第二教時(shí) 函 數(shù) 教學(xué)要求： 通過經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)識過程，理解函數(shù)的概念、函數(shù)的單值對應(yīng)． 教學(xué)重點(diǎn)： 針對具體問題，利用表格、解析式和圖象，體會(huì)相關(guān)變量之間的對應(yīng)關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)： 變量之間的單值對應(yīng)關(guān)系 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 從上節(jié)課的五個(gè)實(shí)際問題出發(fā)，直接導(dǎo)入新課 二、新授： 1．理解單值對應(yīng)： 變量之間的單值對應(yīng)關(guān)系，當(dāng)一個(gè)變量取定一個(gè)值時(shí)，單值對應(yīng)有兩重含義：（一）另一變量有對應(yīng)值；（二）對應(yīng)值只有一個(gè) 2．理解函數(shù)的概 念 一般地，在一個(gè)變化過程中，如果有兩個(gè)變量 x與 y，并且對于 x的每一個(gè)確定的值， y 都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么我們就說 x是自變量， y 是 x的函數(shù)． 函 數(shù) 的定義中包括了對應(yīng)值的存在性和唯一性，函數(shù)是對變量而言的；函數(shù)值是對具體數(shù)值而言的。 3
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