【總結(jié)】電飯鍋電熨斗電熱水壺電取暖器電吹風電熱水壺電熱蚊香器電熱毯電烤箱電烙鐵電爐電熱器電流的熱效應電流的熱效應1、電流通過導體時,導體發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應2、能量轉(zhuǎn)化:電能→內(nèi)能3、利用電流的熱效應工作的裝置叫電熱器4、電熱器的主要組成部分:發(fā)熱體
2025-06-16 17:43
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應一目標導學目標一:通過課件圖片,了解電熱器的工作原理,知道生活中常見的電熱器。1、電流的熱效應:由于導體具有,所以當電流通過導體時會,將電能轉(zhuǎn)化成,這種現(xiàn)象稱為。2、利用工作的裝置叫電熱器,列舉除課本上已列舉出的兩種
2025-06-07 20:18
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(1)學習目標:1、知道電熱器的能量轉(zhuǎn)化特點。2、通過實驗探究電流通過導體所產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。3、知道焦耳定律的內(nèi)容和計算公式,并會進行簡單計算。4、了解電熱的應用及其危害。自學指導:請同學們認真閱讀課本12—15頁內(nèi)容,完成《伴你學》問題:6分鐘后,比一比,看誰完成的最好!點撥:電熱器
2025-06-06 05:59
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(第二課時)學習目標:1、進一步理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其變形公式;2、熟練公式的應用;3、知道純電阻電路和非純電阻電路的公式應用;學習重點:純電阻電路和非純電阻電路學習難點:純電阻電路和非純電阻電路公式應用學習過程:一、自學答疑1、焦耳定律:數(shù)學表達式為:Q=
2024-11-18 16:33
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(第一課時)學習目標:1、知道電流的熱效應;2、能在試驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容;3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用;4、知道一般電熱器的工作原理及其應用。學習重點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用學習難點:用試驗的方法探究焦耳定律學習過程:一、自學答疑1
2024-11-29 01:25
【總結(jié)】北師大版《電流的熱效應》教學設(shè)計(一)課題第四節(jié)電流的熱效應課型日期200年月日上下午第節(jié)教具焦耳定律、講授課教學目標1、了解電流熱效應2、理解焦耳定律,能用焦耳定律分析有關(guān)問題3、了解電熱器的用途、優(yōu)點,發(fā)熱
2024-12-09 08:08
【總結(jié)】體驗活動將5歐姆、10歐姆、20歐姆三只電阻串聯(lián)后接到學生電源上,電源電壓調(diào)到9V,觀察并迅速觸摸三只電阻,感受有什么不同,為什么?導體對通過它的電流有阻礙作用,這種阻礙會使得電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以通電后電阻將有發(fā)熱現(xiàn)象,人們把這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,稱為電熱器。
2024-11-11 02:23
【總結(jié)】《電流的熱效應》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時,隔一段時期又要通電?學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷
2024-11-12 19:01
【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書物理選修1-1電流的熱效應1課前回顧?電流?概念?形成條件?方向?電流I=Q/t2課前回顧?電源和電動勢?電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓3?能量的轉(zhuǎn)化(討論)?什么是……?由一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式
2024-11-17 16:57
【總結(jié)】這些用電器是怎么工作的?為什么?一、電流的熱效應導體中有電流通過的時候,導體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,統(tǒng)稱為電熱器。點亮的燈泡過一會兒會燙手,說明什么?導線和電熨斗串聯(lián),為什么電熨斗很熱而導線并不很熱?說明什么?問題11、燈泡和電線
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺電熨斗電飯鍋熱得快利用電流熱效應工作的裝置。電流的熱效應:當電流通過導體時會發(fā)熱,將電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。電流通過導體時會發(fā)熱的現(xiàn)象電爐接入電路中時,電爐和電線中流過相同的電流,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導線幾乎不發(fā)熱。問題
2025-10-08 13:52
【總結(jié)】探究電流熱效應跟電阻的關(guān)系1.英國物理學家________通過實驗歸納出電流熱效應的數(shù)學表達式.焦耳2.一電阻為4Ω的小電動機工作時兩端的電壓為5V,其所在支路的電流為A,則其總功率為________W,熱功率為________W.1控制變量法3.“探究電流熱效應與電阻關(guān)系”的實驗中,
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】探究電流熱效應跟電阻的關(guān)系電流的熱效應發(fā)熱1.定義:當電流通過導體時,導體隨著________的現(xiàn)象.2.電流熱效應與電阻的關(guān)系(1)電流不變,導體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________;(2)電壓不變,導體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________.正比反比焦耳定律1.焦耳定律的公式:Q=計算.
2024-11-30 04:51
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化?電流的熱效應用手一摸電視機后蓋回顧上周要聞電流的熱效應:上周六,我們班劉煒琨同學的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興。可是后就發(fā)現(xiàn)
2024-11-12 15:15
【總結(jié)】電熱器富春三中初三科學組2、電流通過導體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應:1、電流通過任何一個導體,導體都要發(fā)熱,溫度升高,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應二、電熱器是利用來工作的用電器。1、常見的電熱器:2、電熱器結(jié)構(gòu)3.發(fā)熱體特點:電能
2025-08-16 01:29