【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(yīng)(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進一步理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其變形公式;2、熟練公式的應(yīng)用;3、知道純電阻電路和非純電阻電路的公式應(yīng)用;學(xué)習(xí)重點:純電阻電路和非純電阻電路學(xué)習(xí)難點:純電阻電路和非純電阻電路公式應(yīng)用學(xué)習(xí)過程:一、自學(xué)答疑1、焦耳定律:數(shù)學(xué)表達式為:Q=
2024-11-18 16:33
【總結(jié)】三、電熱器電流的熱效應(yīng)(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道電流的熱效應(yīng);2、能在試驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容;3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用;4、知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學(xué)習(xí)難點:用試驗的方法探究焦耳定律學(xué)習(xí)過程:一、自學(xué)答疑1
2024-11-29 01:25
【總結(jié)】北師大版《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(一)課題第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課型日期200年月日上下午第節(jié)教具焦耳定律、講授課教學(xué)目標(biāo)1、了解電流熱效應(yīng)2、理解焦耳定律,能用焦耳定律分析有關(guān)問題3、了解電熱器的用途、優(yōu)點,發(fā)熱
2024-12-09 08:08
【總結(jié)】體驗活動將5歐姆、10歐姆、20歐姆三只電阻串聯(lián)后接到學(xué)生電源上,電源電壓調(diào)到9V,觀察并迅速觸摸三只電阻,感受有什么不同,為什么?導(dǎo)體對通過它的電流有阻礙作用,這種阻礙會使得電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以通電后電阻將有發(fā)熱現(xiàn)象,人們把這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,稱為電熱器。
2024-11-11 02:23
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時,隔一段時期又要通電?學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷
2024-11-12 19:01
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理選修1-1電流的熱效應(yīng)1課前回顧?電流?概念?形成條件?方向?電流I=Q/t2課前回顧?電源和電動勢?電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓3?能量的轉(zhuǎn)化(討論)?什么是……?由一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式
2024-11-17 16:57
【總結(jié)】這些用電器是怎么工作的?為什么?一、電流的熱效應(yīng)導(dǎo)體中有電流通過的時候,導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,統(tǒng)稱為電熱器。點亮的燈泡過一會兒會燙手,說明什么?導(dǎo)線和電熨斗串聯(lián),為什么電熨斗很熱而導(dǎo)線并不很熱?說明什么?問題11、燈泡和電線
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺電熨斗電飯鍋熱得快利用電流熱效應(yīng)工作的裝置。電流的熱效應(yīng):當(dāng)電流通過導(dǎo)體時會發(fā)熱,將電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。電流通過導(dǎo)體時會發(fā)熱的現(xiàn)象電爐接入電路中時,電爐和電線中流過相同的電流,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。問題
2024-10-17 13:52
【總結(jié)】探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系1.英國物理學(xué)家________通過實驗歸納出電流熱效應(yīng)的數(shù)學(xué)表達式.焦耳2.一電阻為4Ω的小電動機工作時兩端的電壓為5V,其所在支路的電流為A,則其總功率為________W,熱功率為________W.1控制變量法3.“探究電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系”的實驗中,
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系電流的熱效應(yīng)發(fā)熱1.定義:當(dāng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體隨著________的現(xiàn)象.2.電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系(1)電流不變,導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________;(2)電壓不變,導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________.正比反比焦耳定律1.焦耳定律的公式:Q=計算.
2024-11-30 04:51
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化?電流的熱效應(yīng)用手一摸電視機后蓋回顧上周要聞電流的熱效應(yīng):上周六,我們班劉煒琨同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時看到他在認(rèn)真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興??墒呛缶桶l(fā)現(xiàn)
2024-11-12 15:15
【總結(jié)】電熱器富春三中初三科學(xué)組2、電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量叫電熱。一、電流的熱效應(yīng):1、電流通過任何一個導(dǎo)體,導(dǎo)體都要發(fā)熱,溫度升高,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)二、電熱器是利用來工作的用電器。1、常見的電熱器:2、電熱器結(jié)構(gòu)3.發(fā)熱體特點:電能
2025-08-16 01:29
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】北師大版九年級《電流的熱效應(yīng)》同步練習(xí)題1.電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的_________。2.電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟________成正比,跟導(dǎo)體的________成正比,跟_________正比,這個規(guī)律叫____________。3.請舉出電流的熱效應(yīng)的幾個實例:4.利用電流的熱效應(yīng)時,產(chǎn)生的能
2024-11-15 23:09
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)項目主要內(nèi)容電熱器利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備,電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成的電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體會變熱,把電能轉(zhuǎn)化為熱能,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)焦耳定律電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比
2025-06-18 18:14