【總結(jié)】一、教學目標?1.使學生進一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)?2.能靈活運用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題?3.深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點、難點?1.重點:理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能利用它們解決一些綜合問題?2
2025-04-29 04:57
【總結(jié)】反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實問題中數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學模型,它與一次函數(shù)和正比例函數(shù)一樣,在生活生產(chǎn)實際中也有著廣泛的應(yīng)用.?已知矩形的面積是60cm2.?(1)矩形的長a(cm)與寬b(cm)有怎樣的函數(shù)關(guān)系??(2)如果矩形的寬為4cm,那么矩形的長為多少cm??(3)如果矩形的長至多為1
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個變化的過程中有兩個x和y,如果對于變量x的每一個值,變量y都有的值與它對應(yīng),我們稱y是x的函數(shù).其中,x是自變量,y是因變量.變量唯一一次函數(shù):y=kx+bk≠0正比例函數(shù):y=kxk≠0
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】什么是反比例函數(shù)?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質(zhì)?憶一憶形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)),其中x是自變量,y是函數(shù),k是比例系數(shù)。xk反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線.當k>0時,雙曲線的兩支分別在第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減少
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】研究反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、列表2、描點3、連線畫函數(shù)圖象的一般步驟:(自變量怎樣取值?自變量取值范圍)(光滑,適當延伸,從左至右連)ky=x反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?x函數(shù)圖象畫法列表描點連線描點法注意:①列
2025-05-12 20:56
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)1、會畫反比例函數(shù)的圖象;2、并能根據(jù)圖象總結(jié)它的性質(zhì)。學習目標認真學習課本P3—4內(nèi)容:1、畫函數(shù)圖象的一般步驟是什么?反比例函數(shù)的圖象是什么?2、完成P3思考中的問題,當K0時,從圖象位置、增減性兩方面總結(jié)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)。3、完成P4探究
2024-11-21 05:35
【總結(jié)】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)想一想?你還記得一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與性質(zhì)嗎??你還記得作函數(shù)圖象的
2024-11-21 05:47
【總結(jié)】猜一猜思考(1)反比例函數(shù)的圖象是什么樣子?(2)反比例函數(shù)的圖象又有什么樣的性質(zhì)?你還記得y=kx+b(k≠0)的圖像和性質(zhì)嗎?§反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、學習目標?掌握反比例函數(shù)的圖像的畫法。?探索反比例函數(shù)的圖像的性質(zhì)。自學指導一
2024-11-22 00:55
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案一湘教版一、教學目標1.使學生進一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)2.能靈活運用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題3.深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點、難點1.重點:理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能利用它們解決一些綜合問題2.難點:
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖像第1課時反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法,進一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像.2.結(jié)合圖像特
2025-06-12 14:19
【總結(jié)】怎樣學函數(shù)?函數(shù)性質(zhì)函數(shù)定義圖像函數(shù)應(yīng)用列表描點連線怎樣畫函數(shù)圖像?你會畫反比例函數(shù)的圖像嗎?例1.畫出函數(shù)y=—的圖象。思考:這個函數(shù)中自變量的取值范圍是什么?解:1.列表:
2024-11-06 23:48
【總結(jié)】復習提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù)①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】摘 要:“”是在學生已學完一次函數(shù),并初步認識、感知反比例函數(shù)概念之后,對反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的進一步掌握.基于從函數(shù)的角度使學生深刻體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學的奇妙,從而加深學生對函數(shù)本質(zhì)意義和研究方法的認識,在探索過程中不斷體驗數(shù)形結(jié)合的思想,了解數(shù)學模型的應(yīng)用價值的理念.本教學設(shè)計,通過引導學生類比一次函數(shù),自主發(fā)現(xiàn)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),并借助多媒體加以驗證,在教學過程中通過自
2025-05-16 02:27
【總結(jié)】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復習回顧函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達式圖象及象限性質(zhì)在每一個象限內(nèi):當k0時,y隨x的增大而減小;當k0時,y隨
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】課題反比例函數(shù)課型新授時間第九章第1課時備課組成員主備審核教學目標1、理解反比例函數(shù)的概念,會求比例系數(shù)。2、感受反比例函數(shù)是刻畫世界數(shù)量關(guān)系的一種有效模型,能夠列出實際問題中的反比例函數(shù)關(guān)系.重點正確理解反比例函數(shù)的概念。難點真正地感受到反比例函數(shù)是刻畫世界數(shù)量關(guān)系的一種有效
2024-12-08 21:17