【正文】 有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”講的是學(xué)習(xí)路上沒有捷徑，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的?？鬃釉唬骸拔釃L終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！敝v的是只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能得到切實(shí)有用的知識，否則就會收效甚微。后世更有集大成的王國維，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)將讀書方法概括為“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”三個(gè)境界，勉勵讀書求學(xué)者應(yīng)當(dāng)“志存高遠(yuǎn)”、守住寂寞、勤奮刻苦、善學(xué)善思、善作善成。 一個(gè)人讀書多了，身上自然會帶一股書卷之氣，就會自然而然受書本的影響，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，常讀書的人，靈魂自會散發(fā)芬芳和透著才氣，心境也會平靜而悠遠(yuǎn)，雖身處凡俗，但內(nèi)心潔凈，心在高處，可看得更高更遠(yuǎn)，故遇事更加坦然，處世更加從容。故而，“腹有詩書氣自華”不只是表達(dá)讀好書，會讀書，還在于“氣自華”三個(gè)字。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪m是科舉制度下的功利說法，但書中的奧妙確實(shí)多。司馬遷警枕苦讀，方成《史記》；孫敬“懸梁”，乃成當(dāng)世大儒；蘇秦“刺股”，縱橫諸侯；歐陽修“三上”發(fā)省，垂青文史。書成就了人，亦賦予了人非凡的氣度。 今天我們處在這樣一個(gè)偉大的新時(shí)代，中華民族的發(fā)展也迎來了重大的歷史機(jī)遇期。我們的青年要上進(jìn)，我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家、民族要上進(jìn)，那就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。常讀書、多讀書、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢鋪就一條扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)之路。 【篇三】《腹有詩書氣自華》觀看心得在《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》第八集《腹有詩書氣自華》中，通過回顧習(xí)近平主席的在一些講話中的引經(jīng)據(jù)典，讓我們領(lǐng)略習(xí)近平主席深厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也讓我們深刻的意識到知識對于修身的重要性。 古人說：“腹有詩書氣自華”。意思是：知識能夠讓生命進(jìn)入更深刻的內(nèi)層，使心靈放出奕奕神采，從而，使人的氣質(zhì)與風(fēng)度顯現(xiàn)出來。寥寥七個(gè)字，足以揭示知識與人文氣質(zhì)、風(fēng)度之間的關(guān)系。習(xí)主席毫無疑問講這句話的完美體現(xiàn)，習(xí)近平主席無論是在工作匯報(bào)還是與民眾交談中，總是能準(zhǔn)確的，恰當(dāng)?shù)囊霉沤裰型獾牡涔蕘頌楣ぷ髯鲋笇?dǎo)，做解釋，讓人們印象深刻。 知識對于一個(gè)人的影響是極為深遠(yuǎn)的，它可以影響一個(gè)人的氣質(zhì)，格局，甚至是未來的發(fā)展。知識讓人眼界開闊，心胸豁達(dá)，讓精神靈魂得到升華。習(xí)近平主席正是深知這一點(diǎn)，所以在各大會議中，談話中，就多次提到知識文化的重要性，啟發(fā)并引導(dǎo)人們通過不斷學(xué)習(xí)知識來提升自己。 習(xí)近平同志非常重視干部的修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。習(xí)近平同志把嚴(yán)以修身擺在首位，涵蓋了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操等四個(gè)方面的內(nèi)涵，為干部立德、立言、立行指明了具體方向。作為干部工作者，我們時(shí)刻都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)知識，多體會，多感悟，學(xué)習(xí)中反省自我，完善自我，由內(nèi)而外的提升自己，改善自己的精神面貌，更好的為人民服務(wù)，做出自己的一份貢獻(xiàn)。 【篇四】《腹有詩書氣自華》觀看心得習(xí)近平總書記說過?！拔覑酆猛Χ?，最大的愛好就是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”讀書貫穿了習(xí)近平同志的一生，即使在梁家河那段艱苦的歲月里，他也沒有放棄過讀書和思考。青年時(shí)代是讀書學(xué)習(xí)的高峰期，在屬于青年的黃金時(shí)代里，青年人要奮發(fā)有為，不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮中流砥柱的建設(shè)作用。 青年一代貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義精神，就要從學(xué)習(xí)開始，勤于思考，成就如華氣質(zhì)，引領(lǐng)中華民族復(fù)興建設(shè)大業(yè)。如何讓學(xué)習(xí)更高效率，朝著學(xué)習(xí)的最終目的進(jìn)發(fā)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大構(gòu)想，就要弄懂為何學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)，從解答“學(xué)習(xí)三問”出發(fā)，學(xué)思結(jié)合，提升自身素質(zhì)和能力，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。 一問為何學(xué)。學(xué)習(xí)能提升個(gè)人見識和能力，培養(yǎng)馥雅幽深氣質(zhì)；學(xué)習(xí)能營造好學(xué)之風(fēng)，構(gòu)建文明和諧的社會新風(fēng)尚；學(xué)習(xí)能發(fā)揚(yáng)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，以強(qiáng)大動力促進(jìn)黨的發(fā)展進(jìn)步。腹有詩書氣自華，于個(gè)人而言，學(xué)習(xí)能構(gòu)建起個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)氣質(zhì)和底蘊(yùn)，做到遇事不慌、處亂不驚。對社會來說，一股鉆研好學(xué)的學(xué)習(xí)之風(fēng)，不僅能增長公民見識，擴(kuò)大知識面，更能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建文明和諧的社會主義新時(shí)代；于黨而言，“學(xué)習(xí)型政黨” 是黨不斷追求進(jìn)步、與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在動力和要求，是帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的必由之路。 二問學(xué)什么。學(xué)傳統(tǒng)文化，萃取中華精髓，借古省今；學(xué)先進(jìn)思想，吸收先進(jìn)理念，融會貫通；中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含無數(shù)真知灼見。面對當(dāng)前全面深化改革和脫貧攻堅(jiān)遇到的問題，古代名言常常有令人醍醐灌頂?shù)淖饔?。中華傳統(tǒng)文化，是一