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《班主任的00個怎么辦》讀后感-文庫吧

2024-09-28 15:10 本頁面


【正文】 流。 從事輔導員工作有2年的時間了,我認為學生管理工作是一項復雜的、系統(tǒng)的、實踐性很強的工作,過去辛苦努力,有成績也有經(jīng)驗。但我覺得我很少作系統(tǒng)性的、規(guī)律性的思考與總結(jié),因而在工作崗位上很難激發(fā)自己工作主動性、積極性??戳诉@本書,真的是受益匪淺。我最受益的是宿舍生活篇,因為輔導員的工作不能只局限在辦公室和班級,更要深入到每個宿舍,只有這樣才能讓師生感情得到傳遞,同學友誼得到發(fā)展,大學里的陽光才會更加明媚和溫暖。這本書它教會了我解決了不少的問題,同宿舍的女生鬧矛盾了怎么辦。學生宿舍被盜怎么辦。學生宿舍發(fā)生內(nèi)盜又怎么辦。學生宿舍違章用電怎么辦。...... 學生宿舍管理師班級管理的重要抓手,也是輔導員日常工作的重要環(huán)節(jié)。針對同學在寢室鬧矛盾的現(xiàn)象,我學會了采取迂回戰(zhàn)術(shù),先通過與宿舍其他成員談話,了解矛盾所在,從而對癥下藥。針對學生之間的矛盾,我會按照以下流程來解決:矛盾的提出與表現(xiàn)形式、調(diào)查收集矛盾產(chǎn)生的原因,尋找出矛盾的焦點、分析原因的各個方面,找出本質(zhì)、運用相關(guān)理論指導,作出正確判斷、構(gòu)思并提出解決矛盾的預案和措施、積極推進措施的實施、視情況調(diào)整措施并加大執(zhí)行力度、獲取效果并鞏固成績,提升理論知識。宿舍是學生學習必不可少的重要場所,其治安環(huán)境的好壞直接影響到學生的學習、生活質(zhì)量乃至健康成長,針對宿舍防盜的事情,我通過召開主題班會、走訪宿舍、 通過新媒體平臺等方式把正確的防盜方法教給學生,提高學生自我防范的意識與能力。我會加強隊本書的學習以及與其他輔導員多溝通,力爭做一名優(yōu)秀的輔導員,做同學們的良師益友。 隨著時代的發(fā)展,當今大學生的思維方式和思想觀念都發(fā)生了很大的變化,這就要求輔導員善于運用邏輯推理和歸納的方法對學生的思想變化作出正確的判斷,做到以理服人。同時,要根據(jù)學生思想變化的特點和發(fā)展趨勢,從細微的征兆中預測未來可能出現(xiàn)的情況,從而實現(xiàn)從“消極防御、管理至上”向“主動引導、服務至上”轉(zhuǎn)變。輔導員還要學會換位思考,努力做到管理型與引導服務型并重。學生工作的核心是學生,因此輔導員工作必須面向每個學生,尊重、關(guān)心、教育、引導好每個學生,最大限度地滿足每個學生成長成才的需要,始終做到以學生之樂為樂、以學生之憂為憂,在服務中達到教育的效果。 如書中所說,輔導員工作是一門科學,又是一門藝術(shù),理論性、實踐性都很強,輔導員需要不斷提高自身素質(zhì),加強教育學、心理學、管理學等相關(guān)知識的學習,主動掌握思想理論教育方法,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,分析工作對象、工作環(huán)境的變化,研究工作規(guī)律,有針對性地開展研究工作,努力實現(xiàn)從“實踐型”向“實踐研究型”轉(zhuǎn)變。 第三篇?!遁o導員工作100個怎么辦》讀后感正抱著學習的態(tài)度,我認真研讀了《輔導員工作100個怎么辦》一書,給我的感覺就是沒有距離,書中的案例都是實實在在發(fā)生在輔導員工作、生活中的事。讀這本書,就像在回顧自己工作中的點點滴滴,很多自己遇到的事情就像放電影一般在腦海中一一閃現(xiàn),引起內(nèi)心強烈的共鳴。 從事輔導員工作有8年的時間了,我認為學生管理工作是一項復雜的、系統(tǒng)的、實踐性很強的工作,過去辛苦努力,有成績也有經(jīng)驗。但我覺得我很少作系統(tǒng)性的、規(guī)律性的思考與總結(jié),因而在工作崗位上很難激發(fā)自己工作主動性、積極性??戳诉@本書,真的是受益匪淺。 我最受益的是宿舍生活篇,因為輔導員的工作不能只局限在辦公室和班級,更要深入到每個宿舍,只有這樣才能讓師生感情得到傳遞,同學友誼得到發(fā)展,大學里的陽光才會更加明媚和溫暖。這本書它教會了我解決了不少的問題,同宿舍的女生鬧矛盾了怎么辦。學生宿舍被盜怎么辦。學生宿舍發(fā)生內(nèi)盜又怎么辦。學生宿舍違章用電怎么辦。...... 學生宿舍管理師班級管理的重要抓手,也是輔導員日常工作的重要環(huán)節(jié)。針對同學在寢室鬧矛盾的現(xiàn)象,我學會了采取迂回戰(zhàn)術(shù),先通過與宿舍其他成員談話,了解矛盾所在,從而對癥下藥。 針對學生之間的矛盾,我會按照以下流程來解決:矛盾的提出與表現(xiàn)形式、調(diào)查收集矛盾產(chǎn)生的原因,尋找出矛盾的焦點、分析原因的各個方面,找出本質(zhì)、運用相關(guān)理論指導,作出正確判斷、構(gòu)思并提出解決矛盾的預案和措施、積極推進措施的實施、視情況調(diào)整措施 并加大執(zhí)行力度、獲取效果并鞏固成績,提升理論知識。 宿舍是學生學習必不可少的重要場所,其治安環(huán)境的好壞直接影響到學生的學習、生活質(zhì)量乃至健康成長,針對宿舍防盜的事情,我通過召開主題班會、走訪宿舍、通過新媒體平臺等方式把正確的防盜方法教給學生,提高學生自我防范的意識與能力。 我會加強隊本書的學習以及與其他輔導員多溝通,力爭做一名優(yōu)秀的輔導員,做同學們的良師益友。 第四篇:讀《班主任的100個怎么辦》后感讀《班主任的100
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