【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)(2),一、復習舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請你用豎式計算一下。,計算完想一想商會有哪些情況?,一、復習舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
2025-11-12 22:01
【總結(jié)】教學目標:通過求商,使同學們感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。:理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。:培養(yǎng)大家抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。白天黑夜交替出現(xiàn)哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?400÷75=
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習循環(huán)小數(shù),同學們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠應用循環(huán)小數(shù)的知識解決實際問題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計算?一個小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】《商的近似值》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學活動,對求商的近似值有興趣,體會商的近似值在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。教學建議:◆果籃問題1、讓學生讀題,了解問題的背景和要解決的問
2025-11-19 19:37
【總結(jié)】1除數(shù)是一位小數(shù)的除法冀教版小學數(shù)學五年級11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,學習除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法,能正確進行計算。3、能把已有的知識遷移到新知識的學習中,感受知識之間的聯(lián)系,增強學好數(shù)學的自信心。教學目標1÷9=÷2=
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)教學目標:1.學生初步認識循環(huán)小數(shù);,知道循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)中的一種。。。,給學生一種愉悅的情感。教學重點:認識循環(huán)小數(shù),學會判斷有限小數(shù)和無限小數(shù)。教學難點:循環(huán)小數(shù)的概念理解。教學方法:講授法、演示法、討論法、談話法、練習法。教學準備:多媒體設備和powerpo
2024-12-09 06:31
【總結(jié)】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用已有知識解決問題,以及學習小數(shù)乘小數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法,會正確地進行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計算。3、在運用已有知識理解計算方法的過程中,體會知識間的聯(lián)系,樹立學好數(shù)學的自信心教學目標1()×100=
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】除數(shù)是一位小數(shù)的除法,冀教版小學數(shù)學五年級,1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,學習除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法,能正確進行計算。3、能把已有的知識遷移到新知識的...
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標:讓同學們經(jīng)歷自主探索、合作學習的過程,理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。:掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法,會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。:培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學習能力。比速度:15÷16=÷7=··
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》拔高習題1、在□里填上合適的數(shù)字,使豎式成立。(1)(2)2、2021年索契冬季奧運會女子500米速度滑冰冠軍的比賽成績是秒。照這樣的速度,這位冠軍滑行1000米需要多長時間?3、一種伐木電鋸在關(guān)閉狀態(tài)下,只要電源插頭沒有拔掉,每小時也會耗電千瓦時。如果這種伐木電
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎習題1、填一填。2、用豎式計算。×7=×16=×21=×36=×7=64×=3、根據(jù)×8=,填一填?!?/span>
2025-11-19 14:15
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:通過求商,使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。:理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。:培養(yǎng)大家抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】復習:1、(+)÷2、近似值保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,說
2025-11-05 23:13
【總結(jié)】《商的近似值》拔高習題1、藍鯨的速度約是企鵝的多少倍?(得數(shù)保留整數(shù))2、“天下第一關(guān)”城樓分兩層,第一層高米,第二層高8米,第二層的高度是第一層的多少倍?(得數(shù)保留兩位小數(shù))3、小李的電腦E盤的存儲空間為15000兆,小李準備從網(wǎng)上下載一個大約127兆的文件存入E盤,那么E盤共可以存
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:認識循環(huán)小數(shù)的特征,掌握循環(huán)小數(shù)的意義,進一步提高大家的計算能力。:經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進行比較、分類、整理的過程,自主概括循環(huán)小數(shù)的概念,發(fā)展抽象思維能力。:感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)大家的學習興趣?!?..你發(fā)現(xiàn)了什么?…...豎式計算:1÷3=