20xx春蘇科版生物八下262《保護生物的多樣性》word教案-文庫吧
2025-10-25 17:05 本頁面
【正文】 學(xué) 過 程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一、 導(dǎo)入： “ 一只熊貓寶寶牽動萬人心 ” —— 教師通過介紹在美國亞特蘭大動物園出生的熊貓寶寶經(jīng)亞特蘭大、中國 四川省和全球其他地方近 6萬名網(wǎng)民投票，最終于 2021年 12月 15日 被正式命名為“美蘭”這一事件。引導(dǎo)學(xué)生思考人類保護大熊貓意義何在，從而引出生物多樣性的概念。 二、 新授 （一）、認識生物多樣性 教師向?qū)W生展示數(shù)據(jù)資料，幫助學(xué)生理解分析生物多樣性包括物種、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 （二）、生物多樣性的重要意義 引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考生物多樣性的意義，理解每種生物在自然界都有其特殊的位置且具有不可替代性。 （ 1）指導(dǎo)學(xué)生正向思維，先寫出人類生活所依賴的動植物名稱，然后再寫出與這些動植物生存息息相關(guān)的生 物，使之構(gòu)成一個龐大的網(wǎng)，網(wǎng)上 的生物由于種種關(guān)系而相互聯(lián)系，讓學(xué)生明白自然
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1