20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課聆聽《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案2-文庫(kù)吧
2025-10-25 08:38 本頁(yè)面
【正文】 聆聽《青蛙音樂(lè)會(huì)》感受大自然的美。 教學(xué)手法： 學(xué)科綜合法、情境教學(xué)法、體驗(yàn)嘗試法、小組合作法。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、欣賞美 [師在教室里布置好充滿夏天氣息的場(chǎng)景，播放背景音樂(lè)：合唱曲《夏天的陽(yáng)光》，并展示一幅青蛙圖畫 ] 師：小朋友們，你現(xiàn)在感受到什么了？ 生：夏天來(lái)到我們身邊，荷花開了，青蛙呱呱叫，天氣變熱了 ，知了叫，?? 師：對(duì)啊，“映日荷 花別樣紅”“聽取蛙聲一片”，只要你細(xì)細(xì)觀察，到處都能感受夏天的氣息。小溪的泉聲，蝴蝶翩翩起舞，荷花微微散發(fā)出香氣，暖暖的陽(yáng)光撒在我們身上，啊，夏天多美好??！ 師：那你們喜歡夏天的什么？ [學(xué)生描述夏天的種種趣事 ] 師：夏天的詩(shī)和畫雖然很美，但我們只能欣賞到靜止的畫面卻聽不到夏天的聲音，現(xiàn)在老師請(qǐng)大家唱
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