20xx秋青島版（五四制）科學(xué)三上42《有趣的浮沉現(xiàn)象》word說課稿-文庫吧
2025-10-25 07:36 本頁面
【正文】 的教學(xué)設(shè)想是：用科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念指 導(dǎo)課堂教學(xué)。因為科學(xué)課是以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲，以發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，并為他們終身學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。 在《科學(xué)（ 36年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的指導(dǎo)下，根據(jù)本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和科學(xué)探究過程的一般規(guī)律，并結(jié)合三年級小學(xué)生的實際情況，制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下： 科學(xué)探究目標(biāo)：初步學(xué)會運用實驗的方法解決問題；能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè)；能夠采用簡單的儀器對物體的浮沉原因進(jìn)行定量的觀察、實驗 ，采集數(shù)據(jù)并做出簡單的記錄；會通過觀察、實驗驗證假設(shè)是否正確。 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：愿意合作與交流；通過實驗探究，體驗科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣；由浮力與人們生活的關(guān)系認(rèn)識到可以運用學(xué)到的知識改善自己和周圍人們的生活。 科學(xué)知識目標(biāo)：知道物體在水中有浮沉的特征；認(rèn)識到水有浮力并能定性地描述水的浮力；理解水的浮力在人們生活中的應(yīng)用。 根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容確定了本節(jié)課的教學(xué)重點和難點； 認(rèn)識到水有浮力并能定性地描述水的浮力及水的浮力在生活中的應(yīng)用
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