20xx人教版物理九年級(jí)第13章第3節(jié)《比熱容》同步練習(xí)-文庫(kù)吧
2025-10-25 05:58 本頁(yè)面
【正文】 ，晚上將有一場(chǎng)霜凍來(lái)臨，他們傍晚就開(kāi)始給橘子樹(shù)噴水，隨著溫度的下降，水結(jié)成冰，而橘子并沒(méi)有被凍壞，這是由于水 的緣故．育秧時(shí)，為了防止秧苗凍壞，晚上往秧田里灌水，早上排水，這是利用了水 的性質(zhì)． 能力提升 4. 為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多． （ 1）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì) 加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說(shuō)明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量 ． （ 2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖乙所示 ，則圖線 應(yīng)代表豆?jié){． 5. 生態(tài)宜居的海島城市是城市的發(fā)展定位之一．某市實(shí)驗(yàn)區(qū)規(guī)劃：預(yù)留布置大片綠地、湖面水體等，通過(guò)綠
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1