比熱容九年級人教版-資料下載頁

【總結(jié)】比熱容1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J5Ｋg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J1Kg的水在溫度升高10℃時所吸收的熱量為___J5Kg的水在溫度升高10℃時所放出的熱量為___J說明:物體吸收(放出)的熱量與————和—————有關(guān).質(zhì)量溫

2024-11-26 18:40

第3節(jié)比熱容教學設(shè)計新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《比熱容》一、教學目標（一）知識與技能1．了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。2．會查比熱容表，了解一些常見物質(zhì)的比熱容，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。3．會進行物體吸熱、放熱的簡單計算。（二）過程與方法通過實驗探究，建立比熱容的概念。（三）情感態(tài)度和價值觀

2024-12-05 00:47

20xx滬科版物理九年級第13章第二節(jié)科學探究：物質(zhì)的比熱容word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)科學探究：物質(zhì)的比熱容【學習目標】1．知道用比熱容表示不同物質(zhì)吸放、熱本領(lǐng)的強弱。2．知道比熱容的定義、符號和單位，知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。3．會查物質(zhì)的比熱容表，記住水的比熱容，用比熱容解釋生產(chǎn)、生活中常見的現(xiàn)象。4．通過推導能用比熱容進行簡單的熱量計算?！緦W習重點】比熱容的概念和熱量的有關(guān)計算

2024-11-28 12:33

20xx人教版物理九年級第17章第3節(jié)電阻的測量同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)電阻的測量基礎(chǔ)導練1.用“伏安法測電阻”的實驗電路如圖所示．如果考慮到電流表本身有一定的電阻（具有分壓作用），電壓表本身也有一定的電阻（具有分流作用），則下列判斷中正確的是（）A．測量值等于電阻的實際值B．測量值小于電阻的實際值C．測量值大于電阻的實際值D．以上三種情況都有可能2.小明同學在沒有電壓表

2024-11-28 14:46

20xx人教版物理九年級第16章第1節(jié)電壓同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)電壓基礎(chǔ)導練，同學們對電壓與電流的相關(guān)知識展開了討論交流，下列關(guān)于電壓與電流關(guān)系的說法中正確的是（）A．電路中有電流，該電路兩端一定有電壓B．電路兩端有電壓，該電路中一定有電流C．電路兩端的電壓與電流同時存在，同時消失的D．以上說法均錯誤2.在電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈“表演，表演者通過有關(guān)設(shè)備造出

2024-11-28 14:46

20xx人教版物理九年級第16章第4節(jié)變阻器同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)變阻器基礎(chǔ)導練1.日常生活中，變阻器有著廣泛的應用，下列各組應用中，不屬于滑動變阻器的是（）A．調(diào)臺燈亮度的裝置B．調(diào)收音機音量大小的電位器C．調(diào)收音機頻道的裝置D．調(diào)節(jié)電動車速度的裝置2.電阻箱也是一種變阻器，如圖所示為一電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖，下面關(guān)于此電阻箱接入電路電阻值大小的說法正確的是（

2024-11-28 11:12

20xx人教版物理九年級第13章第2節(jié)內(nèi)能-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)能教學目標：（一）知識與技能，能簡單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。。，知道兩者的區(qū)別。（二）過程與方法通過演示實驗，感知分子動能與勢能。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過探究，使學生體驗探究過程，激發(fā)學生主動學習的興趣。教學重點：1.對內(nèi)能概念的理解。2.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。教學難

2024-11-19 07:41

20xx人教版物理九年級133比熱容練習題含詳解2-資料下載頁

【總結(jié)】學科：物理專題：比熱容題一關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B．物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D．物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系題二沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因為（）A

2024-11-28 14:48

2017年秋人教版物理九年級同步導學案：133比熱容-資料下載頁

【總結(jié)】比熱容預習案學習目標1、了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性．2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．3、能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算．4、通過探究，比較不同物質(zhì)的吸熱能力．學習重點：比熱容的概念和熱量有關(guān)計算。學習難點：理解比熱容概念并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象．預習檢測1．根據(jù)生活經(jīng)驗，我們會

2024-12-08 03:23

20xx蘇科版物理九年級123比熱容練習題-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容練習，下列說法中正確的是()A、比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，比熱容越小。B、比熱容跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，比熱容越大。C、比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)。D、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān)。，比熱容會發(fā)生變化的是()A、20℃的水變成4℃的水

2024-12-03 05:28

人教版物理九年熱和能比熱容-資料下載頁

【總結(jié)】第16章熱和能比熱容比熱容海邊比熱容沙漠比熱容一、比熱容：首先讓我們來想一下，在我們生活中燒水的時候，水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量越多。比熱容一、比熱容：比較不同物質(zhì)的吸熱能力：

2024-12-08 16:13

第3節(jié)比熱容重難點突破新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《比熱容》一、教學內(nèi)容分析本節(jié)是由“比熱容”和“熱量的計算”兩部分組成的。本節(jié)通過實驗探究，認識物體溫度變化時吸收或放出熱量的能力，即研究物質(zhì)的比熱容。比熱容的概念本身比較抽象，所以課本先是從生活現(xiàn)象提出不同物質(zhì)吸熱能力不同，再利用比較不同物質(zhì)吸熱情況的實驗，使學生認識到比熱容不同的物體，在吸熱或放熱時，對外溫度變化的表現(xiàn)不同，進而總結(jié)出比熱容的概念。

2024-12-05 04:05

人教版物理九年比熱容1-資料下載頁

【總結(jié)】1第三節(jié)比熱容21、通過實驗探究，建立比熱容的概念教學目標2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象4、會進行物體吸、放熱的簡單計算3導入不同時刻，為什么沙子和海水的溫度不同？4討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)

2024-11-26 20:39

八年級物理比熱容同步練習題-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理比熱容練習題一、填空題1．對于同一種物質(zhì)，物體吸收的熱量與物體的　　　　　　　　　　有關(guān)，與物體升高的　　　　　有關(guān)。不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等，溫度升高相同時，吸收的熱量是　　　　　的?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〗凶鲞@種物質(zhì)的比熱容，比熱容用符號　　　　表示，它的單位是　　　　　　　　　。比熱容是物質(zhì)的一種　　　　　，每種物質(zhì)都有自己的　　　　　　　。×

2025-04-04 02:13

2016滬科版物理九年級第13章第二節(jié)科學探究：物質(zhì)的比熱容第2課時練習課件-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書（貴陽專版）滬科版九年級物理全一冊中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站中小學課件站

2024-11-25 22:03

20xx人教版物理九年級第13章第3節(jié)比熱容同步練習(專業(yè)版)

20xx人教版物理九年級第13章第3節(jié)比熱容同步練習(留存版)

20xx人教版物理九年級第13章第3節(jié)比熱容同步練習-文庫吧

20xx人教版物理九年級第13章第3節(jié)比熱容同步練習-wenkub