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6西梁山中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案-文庫吧

2025-09-12 13:01 本頁面


【正文】 ,鞏固成果 健全制度,完善機(jī)制,明確責(zé)任,落實措施,鞏固成果。積極探索西梁山中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)特色,努力形成規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制。 四、組織實施 ,進(jìn)一步明確工作職責(zé)。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學(xué)行為的工作,精心組織開展專項整治行動,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo),把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。 ,從嚴(yán)整改,使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項檢查,定期向上級通報檢查情況。 ,積極營造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式,加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道,主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解,主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。 ,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為,形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落到實處。 西梁山中心小學(xué) 第二篇:xx中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案三塔中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案 一、指導(dǎo)思想 : 端正辦學(xué)思想,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的問題,全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,努力辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校。 二、規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:孫洪明 副組長:高廣標(biāo) 黃 賀 成 員:孫 健 郭 芹高 政陳志海張 赟李 俊 李新偉陳 雪 三、工作目標(biāo) (一)、規(guī)范考試評價行為 嚴(yán)格控制考試次數(shù),實行無分?jǐn)?shù)評價,采用等級和評語評價辦法,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位、進(jìn)行獎懲,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制,實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。不組織學(xué)生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動。 (二)、規(guī)范教學(xué)行為 按照國家課程計劃,開齊開足全部課程。 科學(xué)安排作息時間,每天體育鍛煉不少于1小時; 精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間,將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài),不接打手機(jī),收發(fā)信息。 (三)、規(guī)范招生行為 嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,繼續(xù)堅持義務(wù)教育“免試、就近、劃片、分配”原則,招生時間、入學(xué)條件、報名辦法、陽光編班、招生結(jié)果向社會公布,在學(xué)生入學(xué)后,及時完成班級電子班冊。堅持平行分班的原則,不舉行任何形式的招生考試和測試,不違規(guī)提前招生。 (四)、規(guī)范教師行為 加強(qiáng)師德建設(shè),以繼續(xù)教育為平臺,以“校本培訓(xùn)”為主要形式,為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件; 嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長; 鼓勵教師利用課余時間免費為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不得組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課、參與校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課或為校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。 不參與開辦、強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生吃“小飯桌”,不得到他人開辦的“小飯桌”處為學(xué)生輔導(dǎo)、為他人開辦的“小飯桌”輸送生源提供幫助。 不得參加學(xué)生家長的宴請,不得收受學(xué)生家長的錢財,不得參與低級、庸俗娛樂活動。 不得向?qū)W生預(yù)收費或以多退少補(bǔ)名義向?qū)W生多收費、搭車收費,強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生購買各種商業(yè)保險、統(tǒng)一訂購校服等。 堅持“一教一輔”政策,不得違規(guī)為學(xué)生訂購、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買評議范圍之外的教輔材料及統(tǒng)一推銷人手一冊的各種讀本。 不以復(fù)印學(xué)習(xí)資料、班費、節(jié)日活動經(jīng)費等名目向?qū)W生攤派收取費用。 四、組織實施 ,進(jìn)一步明確工作職責(zé)。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,端正辦學(xué)思想,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學(xué)行為的工作,精心組織開展專項整治行動,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo),把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。 ,從嚴(yán)整改,使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項檢查,定期向上級通報檢查情況。
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