【正文】 高校的后勤是為了更好地為學(xué)生和教師提供服務(wù)，但是其專業(yè)技術(shù)水平不高，也沒有進(jìn)行過相關(guān)的培訓(xùn)，所以在日常的工作過程中，無法更好地為教師和學(xué)生提供服務(wù)，從而影響了高校后勤整體的服務(wù)質(zhì)量；第二，很多后勤人員認(rèn)為，后勤管理體制是高校中不起眼的部門，服務(wù)工作做的好與壞都無所謂，因此很多后勤人員都產(chǎn)生了消極工作的心態(tài)，從而影響了后勤服務(wù)的整體質(zhì)量。所以說后勤管理人員的素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。 （三）節(jié)約型后勤管理體制的構(gòu)建舉棋不定 對于高校來講，構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，能夠減少原來臃腫的后勤機(jī)構(gòu)，使得高校的資源能夠得到更加合理的利用，從而更好地促進(jìn)我國高校的改革和發(fā)展，但是目前在構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，高校出現(xiàn)了舉棋不定的狀況，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，很多高校都希望自身的資源得到有效的利用，但是又擔(dān)心構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，會為高校帶來很多不好的因素，例如：使得后勤管理人員過分地追求利益最大化、資源最大化等等，因此高校在構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中開始出現(xiàn)了猶豫；第二，很多高校為了更好地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，參考了很多企業(yè)的改革意見，但是發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的改革，并不完全適合高校節(jié)約型后勤管理體制的構(gòu)建，所以認(rèn)為構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制是件困難的事情，構(gòu)建的成本和收益無法提前預(yù)知，因此很多高校開始猶豫要不要實(shí)行對后勤管理體制的改革。 二、構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的優(yōu)化策略 通過以上的分析和論述可知，目前很多高校都開始構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，然而在構(gòu)建的過程中出現(xiàn)了很多問題和不足，從而影響了高校后勤管理體制的改革，更進(jìn)一步影響了整個(gè)高校的發(fā)展和建設(shè)，為此我們必須要優(yōu)化節(jié)約型后勤管理體制的構(gòu)建策略，更好地促進(jìn)高校后勤管理體制的改革，可以參考以下幾點(diǎn)意見： （一）參考現(xiàn)代企業(yè)管理體制 由于我國的企業(yè)面臨著巨大的競爭，因此其對后勤管理部門的改革比較及時(shí)，所以高校在構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，也可以參考現(xiàn)代企業(yè)的管理體制，為此需要做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選取一些現(xiàn)代成功企業(yè)的改革經(jīng)驗(yàn)，從而認(rèn)真分析改革的過程，這樣能夠更好地促進(jìn)高校對其經(jīng)驗(yàn)的借鑒和使用；第二，在借鑒現(xiàn)代企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的過程中，要始終注意現(xiàn)代企業(yè)與高校的區(qū)別，高校無法像現(xiàn)代企業(yè)一樣利益至上，因此在借鑒經(jīng)驗(yàn)的過程中，還需要不斷參考高校自身的特點(diǎn)，參考高校后勤管理體制的特點(diǎn)，從而能夠更有針對性地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，也能夠收到良好的構(gòu)建效果。 （二）政府或者當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)給予扶植 高校是為社會和企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的地方，從某種程度上講，高校的改革和發(fā)展與政府和企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，因此在構(gòu)建高校節(jié)約型后勤管理體制的過程中，需要政府和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)給予幫助和扶植，從而能夠更好、更快地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，為此可以做到以下幾點(diǎn)：第一，政府可以根據(jù)當(dāng)?shù)馗咝：笄诠芾眢w制的特點(diǎn)，對構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制給予一定的意見和建議，這樣可以避免在構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制上走一些彎路；第二，企業(yè)需要高校培養(yǎng)更多的人才，因此在高校構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，也需要給予一定的幫助，這些幫助主要是指資金方面的協(xié)助，能夠進(jìn)一步促進(jìn)高校節(jié)約型后勤管理體制的構(gòu)建。 （三）建立健全相關(guān)的管理體制 俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，因此為了更好地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，必須要建立健全相關(guān)的管理體制，為此可以做到以下幾點(diǎn)：第一，在高校構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，會有一些高校成功進(jìn)行構(gòu)建和改革，因此這些高校可以將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享，從而可以幫助其他高校更好地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制；第二，完善相關(guān)的制度和規(guī)范，構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制是一個(gè)長期的過程，如何能夠更好地促進(jìn)節(jié)約型后勤管理體制的構(gòu)建，需要完善相關(guān)的制度和規(guī)范，在進(jìn)行構(gòu)建的過程中，高校的領(lǐng)導(dǎo)需要給予監(jiān)督和管理，促進(jìn)節(jié)約型后勤管理體制有條不紊地構(gòu)建。 （四）培養(yǎng)更多的后勤管理人才 在構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，人才起到了重要的作用，所以為了更好地構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，必須要培養(yǎng)優(yōu)秀的后勤管理人才，為此可以做到以下幾點(diǎn)：第一，選拔優(yōu)秀的后勤管理人才，優(yōu)秀的后勤管理人才必須要具備相應(yīng)的后勤管理經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)在進(jìn)行后勤管理和服務(wù)的過程中，能夠充分認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足，從而更好地為教師和學(xué)生提供服務(wù)；第二，對后勤管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，高校應(yīng)該構(gòu)建相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，對后勤的管理人員進(jìn)行定期的培養(yǎng)，不斷提高后勤管理人員的素質(zhì)；第三，提高后勤管理人員的待遇，從而能夠吸引更多的人才到高校的后勤管理部門中，可以利用自身的專業(yè)知識，更好地服務(wù)于學(xué)生和教師，更好地促進(jìn)高校的發(fā)展和進(jìn)步。 三、小結(jié) 對于我國來講，高校內(nèi)原有的體制結(jié)構(gòu)都需要進(jìn)行相應(yīng)的改革和完善，尤其是對于臃腫的后勤管理體制來講，必須給予改革。因此，需要鼓勵(lì)高校構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制，然而在各大高校構(gòu)建節(jié)約型后勤管理體制的過程中，出現(xiàn)了很多問題和不足，因此本文通過總結(jié)這些問題和不足，進(jìn)而分析了出現(xiàn)這些問題的原因，從而提出了相關(guān)的解決策略。相信隨著我國高校改革的不斷深入，節(jié)約型后勤管理體制能夠更加完善，從而能夠更好地為各大高校提供服務(wù)。 第三篇：高校生活區(qū)后勤管理實(shí)踐研究 一、XX省高校后勤發(fā)展?fàn)顩r 我國高等教育從上世紀(jì)90年代以來，高校招生規(guī)模開始不斷擴(kuò)大，高校的數(shù)量、在校生人數(shù)和學(xué)校的校舍面積都在快速的增長。1999年，XX省委省政府作出大力發(fā)展高等教育的重大決策。積極深化高校管理體制、辦學(xué)體制和后勤社會化改革，加快高等教育事業(yè)發(fā)展。在杭州下沙、濱江、小和山、浙大紫金港和寧波、溫州建成六大高教園區(qū)，促進(jìn)高教園區(qū)資源共享。高校后勤經(jīng)過十多年的社會化改革發(fā)展，后勤管理也從量的擴(kuò)張到內(nèi)涵提升方面轉(zhuǎn)變。在新的歷史時(shí)期，改革過程中存在的深層次矛盾也逐漸顯現(xiàn)出來，特別是實(shí)行社會化管理的大學(xué)生生活區(qū)面臨的新問題新矛盾尤為突出。 二、杭州下沙大學(xué)城生活園區(qū)存在的后勤管理模式 杭州下沙高教園區(qū)是目前XX省最大規(guī)模的高教園區(qū)。2000年底下沙高教園區(qū)正式啟動建設(shè)，總投資86億人民幣，總建筑面積達(dá)480萬㎡，生活后勤學(xué)生公寓約160萬㎡，共有14所高校進(jìn)駐。杭州下沙高教園區(qū)目前已運(yùn)營15年，后勤生活園區(qū)通過高校自建或引入社會力量建設(shè)，在較短時(shí)間內(nèi)解決了高教園區(qū)內(nèi)近20萬名師生員工的學(xué)習(xí)和生活問題。隨