【總結(jié)】一、選擇題:Rt△ABC中,如果各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大2倍,那么銳角A的正切值()A.沒(méi)有變化B.擴(kuò)大2倍2倍D.不能確定△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13,sinA的值是()A.135B.1312C.125D.512△A
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】一、選擇題1.已知在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,則tanA等于[][2.若α為銳角且tanα=cot42°,則α為[]A.42°;B.48°;
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】§銳角三角函數(shù)(特殊角)ABC∠A的對(duì)邊∠A的鄰邊∠A的對(duì)邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對(duì)邊斜邊sinA斜邊斜邊兩塊三角尺中有幾個(gè)不同的銳角?分別求出這幾個(gè)銳角的正弦值、余弦值和正切值.學(xué)
2025-08-05 09:43
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù):銳角三角函數(shù)精選練習(xí)題知識(shí)考點(diǎn):本節(jié)知識(shí)的考查一般以填空題和選擇題的形式出現(xiàn),主要考查銳角三角函數(shù)的意義,即運(yùn)用sin、cos、tan、cot準(zhǔn)確表示出直角三角形中兩邊的比(為銳角),考查銳角三角函數(shù)的增減性,特殊角的三角函數(shù)值以及互為余角、同角三角函數(shù)間的關(guān)系。精典例題:【例1】在Rt△ABC中,∠C=900,AC=12,BC=15。(1)求AB的長(zhǎng);
2025-08-05 03:46
【總結(jié)】由三角函數(shù)值求銳角學(xué)習(xí)目標(biāo):、特征;熟悉勾股定理,會(huì)用勾股定理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題.,知道30°,45°,60°的三角函數(shù)值,會(huì)用定義求某些角的三角函數(shù)值,由三角函數(shù)值求對(duì)應(yīng)的銳角.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):熟記30°,45°,60°的三角函數(shù)值,由三角函數(shù)值求對(duì)應(yīng)的銳角.
2024-12-08 21:21
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:40
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值A(chǔ)1.2022·大慶計(jì)算2cos60°的結(jié)果為()A.1B.3
2025-06-16 15:38
2025-06-16 18:06
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】§由三角函數(shù)值求銳角教學(xué)目標(biāo):會(huì)根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學(xué)計(jì)算器求銳角的大小.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學(xué)計(jì)算器求銳角的大小.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學(xué)計(jì)算器求銳角的大小.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧1、利用計(jì)算器求下列各角的正弦、余弦值(精確到)(
2024-11-19 21:15
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)值cotαtanαcosαsinα90°60°45°30°0°角度三角函數(shù)特殊角三角函數(shù)值21212222332323
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用三角函數(shù)的知識(shí),自主探索,推導(dǎo)出30°、45°、60°角的三角函數(shù)值.(重點(diǎn)
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時(shí)正切知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過(guò)程,理解正切、坡度的定義,并能求正切與坡度的值.2.在理解坡度的定義的基礎(chǔ)上,會(huì)運(yùn)用坡度解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.第1課時(shí)正切目標(biāo)突破
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思3.一般銳角的三角函數(shù)值知識(shí)目標(biāo)通過(guò)觀察、操作、思考,熟練用計(jì)算器求已知銳角的三角函數(shù)值或根據(jù)三角函數(shù)值求出相應(yīng)的銳角,并能用計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)值的計(jì)算.3.一般銳角的三角函數(shù)值目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)
2025-06-17 23:49
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)一、知識(shí)點(diǎn):二、典型例題例1.如圖,矩形ABCD中,ADAB,AB=a,,作AE交BD于E,且AE=AB.試用a與表示:AD=.例2.在Rt,,斜邊,兩直角邊的長(zhǎng)a、b是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根,求Rt中較小銳角的正弦值.例3.已知,如圖,D是中BC邊的中點(diǎn),,,求.
2025-08-17 06:20