【摘要】第七章銳角三角函數(shù)基礎知識和能力概要中考要求1)基本概念:包括直角三角形的基本元素,邊角關系,銳角三角函數(shù)等2)基本計算:包括對角的計算,對邊的計算,應用某種關系計算等。3)基本應用:主要題型是:測量,航海,坡面改造,光學,修筑公路等其主要思想方法是:方程思想,數(shù)形結合,化歸轉化,數(shù)學建模等。sinA=斜邊的對
2024-12-07 21:28
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時銳角三角函數(shù)值數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45
2025-06-15 12:03
【摘要】銳角三角函數(shù)第3課時特殊的三角函數(shù)值九年級下冊學習目標?30°、45°、60°的三角函數(shù)值;?.1.(1)sin30°=__________,cos30°=__________,tan30°=__________;(2)sin45°
2025-06-16 13:58
【摘要】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識目標目標突破第23章解直角三角形總結反思第1課時正切知識目標1.經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關系的過程,理解正切、坡度的定義,并能求正切與坡度的值.2.在理解坡度的定義的基礎上,會運用坡度解決簡單的問題.第1課時正切目標突破
2025-06-16 03:28
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-16 18:10
【摘要】第23章解直角三角形銳角的三角函數(shù)知識目標目標突破第23章解直角三角形總結反思第2課時正弦與余弦知識目標第2課時正弦和余弦1.經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關系的過程,理解正弦和余弦的定義,會求銳角的正弦值與余弦值.2.初步了解三角函數(shù)的定義,會根據(jù)已知條件求一個銳角的三角
2025-06-16 17:09
【摘要】課題銳角三角比復習一教學目標考查學生的做題習慣與做題方法培養(yǎng)學生做筆記的習慣與學會簡單方法重點、難點知識點的應用與總結,學生做題方法的訓練考點及考試要求知識點的靈活應用教學內容銳角三角比:知識點一:銳角三角比的定義:一、銳角三角比定義:在Rt△ABC中,∠C=9
2024-12-07 23:52
【摘要】12:39:26大112:39:26大2公園里,小明和小麗開心地玩蹺蹺板,當小麗用力將4m長的蹺蹺板的一端壓下并碰到地面,此時另一端離地面角嗎?4mABCsinA=BCAB?如果小麗將蹺蹺板壓下后,離地面還有,那么蹺蹺板與水平面的夾角是多少?1m12
2024-11-11 12:56
【摘要】由三角函數(shù)值求銳角教學目標一、過程與方法經(jīng)歷用計算器由三角函數(shù)值求相應銳角大小的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義.二、知識與技能1.會根據(jù)銳角的正弦、余弦和正切值,利用科學計算器求該銳角的大小.2.能夠運用計算器輔助解決含三角函數(shù)值計算的簡單實際問題.三、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-12 00:06
【摘要】sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數(shù)正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”特殊角的三角函數(shù)假如∠A=30°
2025-06-17 13:49
【摘要】銳角三角函數(shù)執(zhí)教者溫嶺市三中葉望秀ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學家伽俐略,曾在斜塔的頂層做過自由落體運動的實驗..α銳角三角函數(shù)12=當∠A=30°時BC∠A的對邊斜邊=AB
2025-05-01 15:04
【摘要】銳角三角函數(shù)題型:銳角三角函數(shù)基本概念(1)例:已知α為銳角,下列結論:(1)sinα+cosα=1;(2)若α45°,則sinαcosα;(3)若cosα,則α60°;(4)。正確的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)變式:
2025-08-05 06:46